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怎样培养初中生对物理学习的兴趣,情感一、激发学生的学习兴趣爱因斯坦说过,"热爱是最好的老师 "初。
心理学研究表明：兴趣是影响教学质量的一个重要因素,如果能培养学生在物理课上的兴趣,就会充分发挥他们 。
摘 要：主要对初中学生物理学习兴趣的激发策略进行了分析与探讨 关 键 词：初中物理；兴趣；现象作为一。
摘 要：本文主要探究了初中学生物理学习的兴趣特点,以及提高学生物理学习兴趣的具体方法,旨在为物理学科&。
【问题背景】今年暑期,我县物理教师参加教学研讨活动时谈到自己的教学感受,有一个共同认识：凡成绩好的学生。
（彬县城关中学陕西彬县713500）【中图分类号】G424 1孔子云“知之者不如好知者,好之者不如乐之者 ”可见,无论做什。
摘 要：在当今世界各国的基础教育改革中,培养学生的物理思维能力已成为一个重要的课題；在中学į。
物理实验能帮助学生学习物理知识,学生对实验的操作步骤、操作方法和操作技能的掌握有助于学生对物理概念和物理规律的认。
近年来课程改革理念已逐步深入人心,新课改理念对传统教学的思想、方式等都产生了强大。
“学起于思,思源于疑 ”物理教学不仅要注重科学知识的传授,还应重视对学生终身学习愿望、科学探究实验能力、创新意识以及。
【摘 要】物理学因具有抽象、概括等特点,与初中生年龄小,抽象思维尚未形成的生理、心理特点不相适应,学生理解掌握物理。
摘 要：阅读是学习的基础,也是对知识掌握和了解的开始,对今后的学习和认知都起到很重要的作用 培养学生。
【摘 要】随着新课程改革的不断深入发展,对学生创新能力及实际运用能力的培养也越来越受到重视,最明显的体现便是课程内。
【关 键 词】初中物理实验能力培养【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）02A-0113-01物理新课程标准。
《初中物理新课程标准》中提到：“通过科学探究,使学生经历基本的科学探究过程,学习科学探究方法,发展初步&。
摘 要：部分学生的物理成绩较差,究其原因是多方面的,除极少数学生确属厌学以外,还有物理学科的特点。
【摘 要】素质教育强调“以人为本”,这就意味着在课堂教学中教师不再是单纯的授业者,而是作为一。
内容提要：作为物理老师,注重培养学生学习物理的兴趣,是把学生引进物理学科的重要途径 只有学。
有一句话道出了各科的特点：“物理难,化学繁,数学习题做不完”,许多学生反映物理难学,不好理解 小学自然课是同学们。
物理学的发展史表明：人类的物理知识来源于生产和对周围自然环境的观察,特别是通过物理实验进行的科学观察。
物理学作为自然科学的一个重要分支,不仅对物质文明的进步和人类认识自然和改造自然有重要的推动作用,而且对。
初中学生掌握物理规律是学好物理的前提条件 物理规律反映了物理现象、物理过程在一定条件下必然发生、发展和变化的。
实验是研究科学的重要方法和手段 初中物理是一门实验为基础的学科,实验在中学物理教学中十分重要 为了适应时代的需要,使。
摘 要：物理是一门以观察和实验为基础的自然科学,实验教学能为学生正确认识事物及客观规律提供事实依据,又能培养学生观察现象。