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《培养小学生良好数学习惯的一、课题核心概念:数学改错习惯是指经过有意识的训练和潜移默化陶冶所形成的Ð。
培养小学生数学语言表达能力的实践与研究开题报告洪泽县实验小学赵龙标一、课题的提出及意义1 课程标准的期盼 《新。
摘 要：小学生作文的主要内容是把自己的所见所闻和自己的一些想法记录下来,再用适当。
随着科技的发展,时代的进步 当琳琅满目的作文书遍布大街小巷时,显然,爱读书的小学生的作文水平有了显著 。
对于小学生而言,会识字和写好字是进一步学习的基础 学生能写一手漂亮的好字,是每一位家长和教师梦寐以求的 然而,就目前。
【摘 要】小学生要想写好一篇记叙文并不是一件很难的事,关键是教师要在平时多加引导,鼓励学生多留心身边发生的一切,对看。
摘 要：作文教学在小学语文教学中有着很重要的地位,作为一名小学语文教师,使学生克服作文的厌烦心理,提高。
作为一个高等数学教师,特别是一个常年辅导并带队参加全国大学生数学建模竞赛的指导老师,能深深地体会到数学建模竞赛论文。
【摘 要】目前在小学生中普遍存在着怕写作文,觉得写作文麻烦的状况,这是因为他们对于写作缺乏兴趣,把作文当成了一个沉。
摘 要：《英语课程标准》明确要求“小学生能模仿范例写句子；能写出简单的问候语；能根据要求为图片、实物。
文章千古事,而要写好作文,必须从小学生抓起 学生作文写好了,就会思维敏捷,辩才无碍,说理深透,行事缜密,由此ࡤ。
【摘 要】在小学语文教学领域,作文教学一向是公认的难题 之所以如此,原因是多方面的 但小学作文究竟应该从哪儿起。
[摘 要]：小学生作文就是把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的。
作为一名语文教师,尤其是一名小学语文教师,我始终认为自己肩负着重要的使命 语文是知识传承的桥梁,言。
作业是巩固学习效果的良好手段,是教学全程化中一个不可缺少的重要环节 然而,目前小学语文作业充满了机械性,既多又滥,缺乏创造。
摘 要：数学日记是学生学好和用好数学的一种新的形式,它为学生提供了一个运用数学语言表达数学思想、交流数学情感į。
摘 要：如何引导小学生写好作文,长期以来成为教师和家长的讨论话题,讨论的核心是想寻找合适的方式、。
新课改理念强调,学生是学习的主人 在小学数学教学中学生自主学习能力的培养,引起了广大小学数学教师的关注,他们充。
我从事小学语文教学工作已经十多年了 实践告诉我：小学语文教学中最难教的是作文,学生最怕上的也是作文课。
【摘 要】把生活中发现的数学知识、数学问题、应用数学知识解决实际问题的事例、数学课上最有趣的事、对自।。
我是一名数学老师,多年的数学教学经历使我深深地喜欢上了这门学科,同时对于同学们如何学好数学也有了一些粗浅的认识 要记住兴。
《数学课程标准》积极倡导自主、合作、探究学习的学习方式,强调“一切为了每一位学生的发展” 如何让不同层次的学生。
附件2: 优秀学术论文推荐材料1-论文要求 一,论文内容要求 每学术论文不超过3000字含图表,不超过3个A4页面内容主要反。
写字教学是小学语文教学的一个重要组成部分 随着现代科学的发展,电脑打字的普遍应用,书写已经开始慢慢淡化了 有不少小学生写字。