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英语学术相关论文范文资料,与英语学术书评的情态隐喻相关学术论文的特征

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摘 要:以系统功能语言学的情态隐喻理论为依据,以收集到的五篇英语学术书评为语料,探讨了英语学术书评中情态隐喻的使用情况,情态隐喻可以起到凸显主观性与客观性的作用,是配置情态意义的常用手段,了解情态隐喻的这一功能有利于读者更好的理解英语学术书评中的人际意义.

关 键 词 :英语学术书评;人际意义; 情态隐喻

[中图分类号]:H021 [文献标识码]:A

[文章编号]:1002-2139(2011)-24-0284-02

一、 引言

英语学术书评是英语学术界进行学术交流,探析学术成果的重要工具,也是对一本书的写作技巧、理论观点以及社会价值等方面的评价.正如海兰德(Hyland,1996:43)所说“书评对学科建设和学术团体的融合作用巨大”. 但对学术书评的研究长期以来并未得到足够的重视.本文以英语学术书评为语料,以系统功能语言学中的情态隐喻为理论框架,探讨情态隐喻在英语学术书评中的意义.

二、情态隐喻简介

功能语言学认为,语言具有概念功能、人际功能和语篇功能.其中, 人际功能指说话人用语言表达自己的态度, 并影响听者的态度和行为,主要由语气系统和情态系统来体现.其中,语气系统的功能是表达说话人希望通过讲话所达到的目的.情态系统则表示语言使用者本人对事物认识的估量和不确定性,是说话人表达自己对命题和建议的态度和主观判断,主要是由情态动词和情态副词来体现,但这并不是表达情态的唯一方式.因为除了“一致式”表达之外, 名词、形容词、介词短语、动词词组等相应的不同结构都可以是情态意义的体现形式, 这类转换生成现象在功能语法中被称为“情态隐喻”.

功能语言学认为, 一种形式可以表示一种以上的意义, 反之一种意义也可以由两种或更多的形式体现( 黄国文,1999) .这种形式与意义之间并非一一对应的关系, 反映在情态上, 就可能出现一致性体现之外的情态隐喻现象.按照Halliday(Ravelli ,1988)的语法隐喻模式,隐喻选择增加了语义特征,隐喻被看做语义特征的结合体. 这样,诸如“I think”, “It’s likely”, “It’s certain that”等用语都是情态的表达方式.Halliday(1994)指出,决定每一种情态意义如何体现的是情态的取向系统.情态取向可分为四种:明确主观,非明确主观,明确客观,非明确客观,系统功能语法认为, 明确的主观取向和明确的客观取向都是隐喻式,以命题的形式来表达情态,即由小句来表达.在明确主观取向中,体现情态意义的小句常常表达一个认知心理过程(如:I believe, I think等),以强调说话人的主观看法,使其对所做的判断或提议负有明确的情态责任;在明确客观取向中,体现情态意义的小句通常表达了一个修饰性的关系过程(如:It seems that, It’s likely等),目的在于使说话者的断言似乎不再是一种个人观点,而是一个固有特征,为本来只是一个看法的东西增添客观确定性,从而隐藏了情态来源,以远离相应的情态责任.Halliday(1994) 将广义的情态系统分为表示可能性和经常性的情态化(modalization) 和表示义务和意愿的意态化(modulation) ,并且将它们把语言与功能联系起来.


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不难发现,情态意义的一致式表达更容易理解和运用,但同时它也太简单直接、单位信息量不大.情态隐喻式这一语言运用手段可以弥补一致式的不足,它能通过转换生成将信息按照一定的情态责任进行合理配置,以在语篇中起到特定的语用功能.

三、实例分析

英语学术书评是对英语学术作品的学术价值公开地衡其是非,扬优汰劣的判断其价值. 其中书作者、书评作者、真实读者、潜在读者等都参与其互动,这就要求书评作者从人际因素的角度出发作充分细致的考虑.作为学术语篇的一个分类,书评必须是客观的、真实的,然而书评又具有辩论性和评价性的特征,因此个人主观看法也是必然存在的.同时为了体现对书作者的尊重或遇到不宜直接陈述的观点时,书评作者也会求助一定的表达方式,使之语言含糊不确定.

本文选取了五篇学术书评,一篇出自Applied Liguistics,4篇出自Journal of Linguistics,以此为语料,分析了这些学术述书评中情态隐喻的使用情况.

书评情态隐喻使用表

总句数 情态隐喻 主观情态隐喻 客观情态隐喻

1.23 4 3 1

2.18 2 1 1

3.21 4 2 2

4.19 3 2 1

5.17 2 1 1

如上表所示,情态隐喻的使用在书评中广泛存在,在98个句子中出现15句,占总句数的15%,其中主观情态隐喻的使用比客观情态隐喻更为频繁,分别为9句和6句.

1.客观性的需要.如前所述,学术书评必须是客观,真实的.书评作者为了达到这一目的,客观情态隐喻是很好的选择,通过使用非人称主语的表达方式,情态就被扮演成一个具有某种属性的命题,掩盖了情态的真实来源,强调了书评作者对事物判断的客观化.如:

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Journal of Linguistics March2005, 190

上句中,书评作者评价这是一本非常有趣,值得一读的书,表达的是书评作者个人的看法,目的是向读者推荐这本书,但他前面用了一个关系小句It is clear that,让人觉得这本书有趣是一个客观事实,这时书评作者降低了所评价内容真实性的承诺,不需要对所说的内容负全部责任,就可避免读者潜在的批评,其观点和判断更容易被接受.

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2.强调作者的主观性.在学术书评中,书评作者需要阐述自己的观点,判断和评价,使用主观情态隐喻能清楚地告诉读者这是书评作者个人的观点、判断.同时,作为学术团体的成员,书评作者享有隐含的权威,有权告诉读者什么是好的什么是不好的,因此展示了书评作者的权威性.

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Journal of Linguistics March 2005, 217


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由此句可以看出,书评作者确信这本书会给读者提供有价值的见解,I am sure 的使用突出了作者个人的主观看法和评价,清楚表达了一个书评作者的判断和评价,语言明确不含糊,显示了学术界人士的权威性.

四、结束语

综上所述,情态意义表达有一致式和非一致式之分,情态隐喻是情态意义的非一致式表达,它极大地扩展了英语学术书评的语义内涵.本文分析了情态隐喻在英语学术书评中的使用情况,发现情态隐喻在英语学术书评中普遍存在,其中主观情态隐喻的出现频率高于客观情态隐喻,二者在学术书评中有其特定的意义和功能.领会并掌握书评这一特点能提高理解英语学术书评的水平和书评写作能力, 对广大读者具有积极而深远的意义.

参考文献:

[1] Halliday , M. A. K. An Introduction to Functional Grammar (2nd edition) [M] . London: Arnold. 1994.

[2] Hyland, K. Disciplinary Discourse: Social Interaction in Academic Writing [M] London: Longmand, 2000.

[3] Ravelli , L. J . Grammatical metaphor: an initial analysis [A] . In Erich H. Sterner et al. (eds.). Pragmatics Discourse and Text [C] Nor2 wood,N. J . Ablex,1988.

[4] 陈 英语学术书评中情态的人际意义[J].太原城市职业技术学院学报,2005.4

[5] 黄国文.英语语言问题研究[M]. 广州: 中山大学出版社, 1999.

[6] 李战子.话语的人际意义研究[M].上海:上海外语教育出版社,2002.

[7] 徐健.广告英语中的情态隐喻及其功能探析[J].河海大学学报(哲社版),2009.12


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