大学生毕业文撰写的意义格式要求

点赞:3949 浏览:10180 近期更新时间:2024-03-07 作者:网友分享原创网站原创

撰写毕业论文的意义

1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节.大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务.申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位.可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个相似度检测和桥梁.毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书.一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响.实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施.

2.通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍四化&rdquo,建设的需要.党要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现革命化、年轻化、知识化、专业化&rdquo这个四化&rdquo,的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求.

3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要.在新的历史时期,无论是提高全族的科学文化水平,掌握现代科技知识和科学管理方法,还是培养社会主义新人,都要求我们的干部具有较高的写作能力.在经济建设中,作为领导人员和机关的办事人员,要写指示、通知、总结、调查报告等应用文,要写说明书、广告、解说词等说明文,还要写科学论文、经济评论等议论文.在当今信息社会中,信息对于加快经济发展速度,取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用.写作是以语言文字为信号,是传达信息的方式.信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作.

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力,

2.培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度,

3、培养学生进行社会调查研究,文献资料收集、阅读和整理、使用,提出论点、综合论证、总结写作等基本技能.

毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节.撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义.

毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标.

毕业论文的基本格式

1.题目:题目应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字(不同院校可能要求不同).本专科毕业论文一般无需单独的题目页,硕博士毕业论文一般需要单独的题目页,展示院校、指导教师、答辩时间等信息.英文部分一般需要使用Times New Roman字体.

2.版权声明:一般而言,硕士与博士研究生毕业论文内均需在正文前附版权声明,独立成页.个别本科毕业论文也有此项.

3.摘 要 :要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘 要 约100&mdash,200字(不同院校可能要求不同).

4.关 键 词 :从论文标题或正文中挑选3~5个(不同院校可能要求不同)最能表达主要内容的词作为关 键 词 .关 键 词 之间需要用分号或逗号分开.

5.目录:写出目录,标明页码.正文各一级二级标题(根据实际情况,也可以标注更低级标题)、参考文献、附录、致谢等.

6.正文:专科毕业论文正文字数一般应在5000字以上,本科文学学士毕业论文通常要求8000字以上,硕士论文可能要求在3万字以上(不同院校可能要求不同).

毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分.

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前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等.前言要写得简明扼要,篇幅不要太长.

本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等.在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平.

结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语.其基本的要点就是总结全文,加深题意.

7.致谢:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意.

8.参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的所有专著、论文及其他资料,所列参考文献可以按文中参考或引证的先后顺序排列,也可以按照音序排列(正文中则采用相应的哈佛式参考文献标注而不出现序号).

9.注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明.

10.附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中.有时也常将个人简介附于文后.