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学位文评价江苏省博士,硕士学位文抽检评议实施办法
华中农业大学基本能陈述专题研究结果,对提问思路尚可,回答问题不够清晰准确 不能清晰陈述专题研究结果,对提问思路不清晰,回答问题不准确 评。
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摘 要:运用问卷调查法、特尔斐法和层次分析法,从指标内容筛选、权重确定、指标构成和体系验证等步骤,该评价指标体系的构建,。
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【摘 要】教育硕士专业学位的论文水平是衡量教育硕士专业学位培养质量的重要指标,本文根据天津师范大学教育硕士专业学位论文。
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〔摘 要〕以PQDT数据库中1984-2013年间共729篇国外知识管理领域博士学位论文为研究对象,采用Excel、SPSS软件进行共词分析、聚类分析和。
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