东北石油大学生学院通知

全日制工程硕士研究生培养方案

研究生院

二O一二年六月

目 录

东北大学全日制工程硕士研究生培养方案实施纲要1

电气工程5

电子与通信工程13

控制工程20

计算机技术29

全日制工程硕士研究生公共类课程一览表36

东北大学全日制工程硕士研究生培养方案实施纲要

一,培养方案的制订原则

(一)全日制工程硕士研究生培养方案的制订应在符合教育部有关规定和要求的前提下,立足于培养高层次应用型人才的目标,充分体现专业领域的实践性和应用性特点,突出专业学位研究生教育的特色.

二,培养方案的内容及要求

(一)专业领域简介

主要介绍本专业领域所包含的学科以及师资,科学研究情况等.

(二)培养目标

(三)培养方式及学习年限

(四)研究方向

(五)课程设置及要求

课程学习和实践教学实行学分制.各领域应根据全日制工程硕士研究生的特点,按照学校的基本要求,确定各类课程的内容及其学分,以达到工程硕士应具备的知识结构和能力要求.

专业技术实践课程公共课程课程名称学时学分备注自然辩证法概论54学时(面授32学时2学分必修科学社会主义理论与实践36学时(面授16学时)1学分必修外语96学时6学分必修文献综述与学术活动(包括"信息检索"和"知识产权"讲座)2学分必修基础理论课程数学类课程不低于

8学分必修专业基础课程实践教学两门专业技术实践课程32学时/门2学分/门必修实践环节不少于半年4学分/考核合格选修课程可实施多项选择不低于5学分选修注:

(1)"文献综述与学术活动"包括"信息检索"和"知识产权"各4学时的专题学术讲座,还包括领域的现状与前沿,参加其它学术报告与讲座,做学术报告等内容."信息检索"和"知识产权"专题讲座由研究生院统一安排,讲座教师负责考核,成绩各占"文献综述与学术活动"总成绩的15%,其它内容由学院安排,最终成绩由学院确定并上报.

(2)"专业技术实践课程"应单独设置,单独授课.

(3)除"实践教学"外,其它课程的设置如果与本领域对应的学术型统招硕士专业的有关课程设置一致,该课程可不单独开设.

(六)论文工作

电气工程

一,专业领域简介

东北大学电气工程领域全日制专业学位硕士研究生培养依托于电力系统及其自动化,电力电子与电力传动,电工理论与新技术三个二级学科,涉及智能电网技术,电力电子技术,变频技术与运动控制,电磁场分析,微电子技术等相关学科,为电力配电系统自动化,大型工业过程自动化,电力系统运行分析与控制电力市场电网调度自动继电保护,信息管理电力企业管理现代化厂站自动化智能化仪器仪表在电力系统中的应用围绕学科重点发展的研究方向,建立了一支以长江学者特聘教授为核心等为骨干,业务素质高,结构合理,具有创新精神的学术.学科现有长江学者人,新世纪优秀人才人,人,副教授人,人具有博士学位.形成了相对稳定具特色的研究方向,在教学,科研和学术研究等方面都取得了的成绩.学科已为国家培养和输送大批各类优秀人才,

在科学研究方面,教师队伍整体实力强,在国内外学术界有较大影响面向承担国家重大应用研究项目,解决重大关键技术问题,取得令人瞩目的成就.申请/获得专利项,:,热爱本职工作,愿为社会主义祖国的现代化建设怎么写作.

(二)掌握电气工程领域的坚实的基础理论和宽广的专业知识,掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段,具有独立担负工程技术和工程管理工作的能力.

(三)掌握一门外语,能比较熟练地阅读本学科领域的外文资料,并有一定的外语写作能力.

(四)具有科研组织能力和独立工作能力,以及担负工程技术和工程管理工作的能力.

三,培养方式及学习年限

(一)采用课程学习,实践教学和学位论文相结合的培养方式.

课程设置体现厚基础理论,重实际应用,博前沿知识,着重突出专业实践类课程和工程实践类课程.

实践教学是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节,指导教师根据本人的研究课题组织学生实习.工程硕士研究生在学期间,保证不少于半年的实践教学.

学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景.

(二)全日制工程硕士研究生学制一般为两年,学习年限最长不超过四年.

四,研究方向

(一)电力系统的负荷预测电力系统短期负荷预测系统STLF-HUT是由我校电力系统及其自动化专业开发的一个针对实际电力调度运行用户的负荷预测工具电力系统负荷预测是电力调度部门的一项重要任务,因为精确的负荷预测是电力系统经济,可靠和安全地运行和规划的依据,它直接关系到电力系统生产计划的制定和电力系统短期运行方式的安排.电力系统在线监视和控制电力系统在线监视和控制监视和控制配电系统,可有效提高配电系统供电可靠性和供电质量它主要无功功率,电流谐波补偿,功率因数调节等.课程学习和实践教学实行学分制.课程类型课程编号课程名称学时学分备注公共课程1必修2必修必修2必修基础理论课程应用数理统计483必修09626002数值分析48309626005矩阵分析32209626006数学模型32209626007模糊数学32209607502电力系统自动化322必修

专业课09607503模糊辨识与模糊自适应控制(双语)32209607504现代电力电子学与交流传动322必修

任选两门专业课09607505电力系统分析32209607106计算机控制理论与设计48309607303系统仿真技术及应用实践322必修09607305智能控制及应用实践48309607306先进控制理论与应用实践48309607002实践环节(信息)指导教师组织4选修

课程09607506电力系统运行及调度自动化322选修

任选至少二门09607507电力企业经济管理32209607508直流电源的软开关技术32209607509电力系统无功补偿与优化控制32209607208嵌入式实时操作系统原理32209607510DSP控制技术32209607511虚拟仪器技术32209607512现代全局优化方法在电气工程中的应用32209607513网络化控制及在电力系统中的应用(双语)32209607224MATLAB语言与科学运算32209607225知识发现与数据挖掘322注:

(1)"文献综述与学术活动"包括"信息检索"和"知识产权"各4学时的专题学术讲座,还包括领域的现状与前沿,参加其它学术报告与讲座,做学术报告等内容."信息检索"和"知识产权"专题讲座由研究生院统一安排,讲座教师负责考核,成绩各占"文献综述与学术活动"总成绩的15%,其它内容由学院安排,最终成绩由学院确定并上报.

()除"实践教学"外,其它课程的设置如与本领域对应的学术型统招硕士专业的有关课程设置一致,不单独开设.

))电气工程实践教学大纲

实践教学是全日制工程硕士培养中的主要环节,电气工程作为典型的工科专业,实践教学环节尤其重要.实践教学包括专业技术实践课程和实践环节,全日制工程硕士研究生在学期间,保证不少于半年的实践教学.

一,专业技术实践课程

共设置4门专业技术实践课程:系统仿真技术及应用实践,智能控制及应用实践,先进控制理论与应用实践,实践环节(电气),工程硕士可以从中任选2门,共计4-6学分.

课程的教学由课堂教学和综合实践两部分组成,由有一定科研和教学经验的教师任教,综合实验由工程实验人员配合.

专业技术实践课程在课程完成后要求全日制工程硕士查阅相关文献(文献总量不少于25篇,外文文献不少于5篇,近3年文献不少于5篇),或者撰写文献综述(不少于5000字),或者写出论文形式的实践报告(不少于5000字).

1.系统仿真技术及应用实践

(1)理论教学部分

培养学生对控制系统仿真与计算机辅助设计的认识,掌握控制系统仿真,计算机辅助设计,半实物仿真与实时控制,仿真算法与系统体系结构等理论的基础知识与应用方法.

(2)综合实验部分

选择有代表性的控制对象,应用虚拟现实技术,计算机辅助设计技术,利用先进的仿真算法进行仿真设计,了解相关技术的使用方法,研究各种仿真技术在实际控制系统中的应用.

2.智能控制及应用实践

(1)理论教学部分

培养学生对模仿人类与生物的计算智能及其相关技术的认识,了解人工神经网络,遗传算法,进化算法,蚁群算法,粒子群等智能算法的基础知识与应用方法.

(2)综合实验部分

结合计算机博弈,了解人工神经网络,遗传算法,进化算法,蚁群算法,粒子群等智能算法的使用方法,研究智能计算方法在聚类分析,模式识别,故障诊断中的应用技术.

3.先进控制理论与应用实践

(1)理论教学部分

培养学生对先进控制理论及其相关技术的认识,掌握神经网络,模糊系统,专家系统等人工智能理论的基础知识与应用方法.

(2)综合实验部分

针对典型冶金生产过程,将人工智能理论与传统控制相集成,反馈,预测,前馈相结合,研究人工智能理论重要分支神经网络,模糊系统,专家系统在实际系统中的应用.

二,实践环节

电气工程领域的全日制工程硕士采用集中实践与分段实践相结合,企业实践与校内实践相结合的方式,对研究生进行主题明确,内容明确,计划明确的系统化实践训练.

实施细则:三菱电机—东北大学FA实验室东北大学—施耐德电气联合实验室

电子与通信工程

一,专业领域简介

电子与通信工程专业依托于信息与通信工程一级学科(2016年获得一级博士授权学科)下的通信与信息系统及信号与信息处理两个二级学科.

通信与信息系统于一九八六年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权学科,2003年经国务院学位委员会批准为博士学位授权学科.该学科已形成较为合理的学术梯队,其中教授5人,副教授16人,讲师10人,至今已培养研究生百余人. 该学科方向明确,研究内容和应用领域具有相当的深度和广度,从有线通信系统(如光纤通信,计算机通信网,IP通信等),到无线通信系统(如移动通信,卫星通信,空天信息网,无线自组织网络,无线传感器网络等),涵盖了诸多通信领域.近几年先后承担并完成国家"863",课题和国家自然科学基金,辽宁省科委课题等32项,获部,省级科技进步奖15项.在国内外学术刊物和学术会议上发表论文800余篇,出版教材18部,专着6部,电教教材3部,本学科对信息与通信工程学科的发展具有极其重要的作用.

通信号与信息处理学科研究现代信号与信息处理的理论,方法技术及其应用.日渐与,发展形成多种新技术对的发展,对高级技术人才的培养具有重大的学术和技术支撑作用. , 具体目标为 :, 热爱本职工作,愿为社会主义祖国的现代化建设怎么写作.

(二)掌握电子与通信领域的坚实的基础理论和宽广的专业知识,掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段,即基本理论要扎实,专业知识要宽广,要比大学本科提高一个层次.

(三)掌握解决电子与通信领域工程问题的先进技术方法和手段.

(四)了解电子与通信领域的技术现状和发展趋势.这里技术现状是指电子与通信软,硬件的技术现状,发展趋势是指计算机科学技术及相关学科,交叉学科的发展动态和发展方向.

(五)具有进行本领域技术开发和创新能力,即能够进行电子与通信软,硬件的设计,开发与应用创新.

(六) 具有科研组织和独立工作能力,以及担负工程技术和工程管理工作的能力.

(七)掌握一门外语,能较熟练地阅读本学科领域的外文资料,有一定的外语写作力.

三,学习年限与学分要求

(一)学制规定一般为 2 年,最长不超过 4 年,

(二)采用课程学习,实践教学和学位论文相结合的培养方式,总学分不少于32学分.

课程设置体现厚基础理论,重实际应用,博前沿知识,着重突出专业实践类课程和工程实践类课程.

实践教学是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节,指导教师根据本人的研究课题组织学生实习.工程硕士研究生在学期间,保证不少于半年的实践教学.

学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景.

四,研究方向

(一)高速信息网络结构及关键技术研究.

在网络的可扩展性,可管理性,实时性,安全性和可用性等方面进行研究,其中包括:流量控制,网络算法和实现机制

(三)空天信息网络通信系统组网及其关键技术的研究.

研究LEO/MEO结构特点,提高卫星网远距离传输速度和可靠性,减少其对地面系统的依赖,以满足第三代移动通信的要求,使用星际链路,并基于ATM的特点进行卫星通信系统组网及其关键技术的研究.

(四)无线通信系统及关键技术

进行无线网络体系结构的研究,无线通信系统和协议的研究,无线短距离通信的核心协议,可选协议及其应用规范.无线Ad hoc网络研究,无线传感器网络研究,蓝牙技术的研究,红外通信技术的开发,基于802.11的无线局域网的研究与开发,无线通信安全性及无线局网交换机的研制与开发.

(五)物联网关键技术

主要研究网络的通信协议,网络互连,RFID技术,调制解调技术,通信介质特性,网络规划设计与开发,网络性能测试与分析,网络管理与信息安全技术.

(六)软件无线电

主要研究软件无线电接收机数学模型,多相滤波器组信道化接收机数学模型,软件无线电发射机数学模型,高速数字信号处理技术(DSP),信号调制/解调算法,信号调制样式自动识别技术,智能天线技术.

(七)现代数字信号处理

主要研究随机数字信号分析,处理与模式识别,线性与非线性数字滤波器设计,小波分析,滤波器组,自适应滤波,功率谱估计,语音识别与合成,信息加密等.

(八)多媒体信息处理音,视频实时压缩编码,处理图像处理与识别主要研究二维信号即图像信号的处理,包括图像的非线性滤波,图像的压缩编码,图像的纹理分析,图像的形态处理,字符识别,图像信号的传输DSP及其应用

主要研究高速数字信号处理器与实时数字信号处理,DSP算法,器件,系统及其应用.

(十三)智能信号处理专用芯片设计专用智能光网络关键技术研究光网络生存性机制,路由和波长分配,资源优化,网络设计等问题,研究IP over WDM多层多域自动交换光网络(ASON)关键技术,研究RoF光接入网关键技术课程学习和实践教学实行学分制.课程类型课程编号课程名称学时学分备注公共课程1必修2必修必修2必修基础理论课程483数学课

必修09626002数值分析48309626005矩阵分析32209626006数学模型32209607608现代信号处理导论322专业课

必修(至少选2门)09607207数字通信理论基础32209607601CDMA移动通信系统322实践

教学09607602IP通信技术及应用实践483实践课程必修09607208嵌入式实时信号处理技术及应用实践48309607404互联网技术及应用实践483必修322选修

(至少选2门)09607604光传送网32209607609信号检测与估计理论32209607607MPLS宽带网络互联技术32209607606无线资源管理32209607206数字图像处理32209607603多媒体信息安全322六,论文工作

(一)学位论文的选题应来源于工程实际或具有明确的工程背景,可以是新技术,新工艺,新方法,新设备,新材料,新产品的研制与开发.

论文的内容可以是:工程设计与研究,技术研究或技术改造方案,工程软件或应用软件开发,工程管理等.论文应具备一定的技术要求和工作量,体现作者综合运用科学理论,方法和技术手段解决工程技术问题的能力,并有一定的理论基础,具有先进性,实用性.

实行导师制,也可以根据研究生的论文研究方向,成立指导小组.有条件的可配一名来自学生受聘工作单位或其它企业的相关技术领域的专家作为副导师.

(二)论文质量要求

1.文献综述应对选题所涉及的工程技术问题或研究课题的国内外状况有清晰的描述与分析.

2.综合运用基础理论,科学方法,专业知识和技术手段对所解决的工程实际问题进行分析,并能在某方面提出独立见解.

3.论文工作应有一定的技术难度或理论深度,论文成果具有先进性和实用性.

4.论文工作应在导师指导下独立完成,要体现研究生综合运用科学理论,方法和技术解决实际问题的能力.论文实际工作量一般不少于一年.

5.论文写作要求概念清晰,结构合理,层次分明,文理通顺,版式规范.

6.不同论文形式的具体要求:

(1)工程设计类论文:应以解决生产或工程实际问题为重点,设计方案正确,布局及设计结构合理,数据可靠,设计符合行业标准.

(2)技术研究类论文:应综合应用基础理论与专业知识,分析过程严密,正确,实验方法科学,可靠,实验结果准确,可信,论文成果具有先进性和实用性.

(3)侧重于工程管理的论文:应有明确的工程应用背景,研究成果应具有一定经济或社会效益,统计或收集的数据可靠,充分,理论建模和分析方法科学正确.

(4)电子与通信工程实践教学大纲

实践教学是全日制工程硕士培养中的主要环节,电子与通信工程作为典型的工科专业,实践教学环节尤其重要.实践教学包括专业技术实践课程和实践环节,全日制工程硕士研究生在学期间,保证不少于半年的实践教学.

一,专业技术实践课程

共设置3门专业技术实践课程:IP通信技术及应用实践,嵌入式实时信号处理技术及应用实践,互联网技术及应用实践,均为48学时,工程硕士可以从中任选2门,共计96学时,6学分.3门实践教学课程的每门课都由两部分组成,一部分为课堂教学(可与对应的学术型统招硕士的同名课程一起开课),另一部分为实践教学,由有一定科研和教学经验的教师任教,综合实验由工程实验人员配合.

专业技术实践课程在课程完成后要求全日制工程硕士查阅相关文献(文献总量不少于20篇,外文文献不少于5篇,近3年文献不少于5篇),或者撰写文献综述(不少于5000字),或者写出论文形式的实践报告(不少于5000字).

1. IP通信技术及应用实践

(1)理论教学部分

内容包括IP通信技术相关的信令协议,媒体传输,媒体编码和解码技术.要求重点掌握SIP/SDP协议,IMS体系结构,RTP/RTCP和MSRP协议工作原理,G.711/G.729/Speex,Mpeg4/H.264等编解码技术,并了解Presence,IP自动呼叫分配(ACD),XCON会议,IPTV,IP通信安全认证等相关概念.

(2)综合实验部分

学习构建IP-PBX系统,了解其原理和实现方法,并进行系统配置,实现用户管理,会议怎么写作器和呼叫中心功能,学习配置管理IP通信终端,了解终端配置参数的含义,实验音视频会话,会议,视频监控等功能,程序设计进行IP-PBX配置管理或实现SIP/IMS软终端部分功能.

2. 嵌入式实时信号处理技术及应用实践

(1)理论教学部分

理论教学部分开设新课"嵌入式实时信号处理技术及应用实践",培养学生对基于嵌入式平台的实时信号处理系统及相关技术的认识和运用,掌握相关技术.

(2)综合实验部分

面向通信,生物医学工程和信息安全等方向,选择若干应用性课题和实验,重点研究实时信号处理系统的构建与优化方法,完成系统设计方案和关键模块的电路和程序设计.

3. 互联网技术及应用实践

(1)理论教学部分

理论教学部分与学术型统招硕士的"网络互联与INTERNET技术"一起开课.该课程培养学生对互联网其相关技术的认识,掌握互联网的网络协议.

(2)综合实验部分

选择典型的网络,研究其组网方法,基于案例分析的组网方案,网络安全方案,网络管理方案等,选择典型的网络应用,完成网络应用的程序设计.

二,实践环节

电子与通信工程领域的全日制工程硕士采用集中实践与分段实践相结合,企业实践与校内实践相结合的方式,对研究生进行主题明确,内容明确,计划明确的系统化实践训练.

实施细则:

1.充分利用 "数字化医学影像设备工程"国家级工程技术研究中心,"复杂网络系统安全保障技术"教育部工程研究中心,信息学院实验中心,通信与信息系统与信号与信息处理两学科(研究所)实验室,以及"985工程"重点支持的"信息化基础结构关键技术"科技创新平台等的有利条件,在第一学年下学期安排4周的实践教学.

2.与东软集团等等企业共建联合培养基地,作为校外实践基地.在全日制工程硕士入学的第一学年下学期依托项目现场或到校外实践基地实习4周.在实习前给每个全日制工程硕士设置专题,在实习后要求每个全日制工程硕士写出实习报告.

3.其余时间的实践教学由全日制工程硕士的导师具体安排.

控制工程

控制工程以控制论,信息论和系统论为基础,系统为主要对象,运用控制原理和方法,控制工程实践性系统叉性时代性的特征具备创新思维具备工程思维,掌握系统和控制科学的研究方法特别是善于将系统和控制科学中反馈,优化,融合,集成的理念用于工程实践坚持理论联系实际,对业务精益求精工作中具有良好的环保和节约意识,综合分析素养,价值效益意识1955年老一辈控制论专家郎世俊教授主持建立了工业自动化研究所,1981年首批获得工业自动化学科的博士学位授予权,1980年中国科学院院士张嗣瀛教授主持建立了自动控制理论与应用研究所,1984年获得控制理论与应用学科的博士学位授予权,1991年建立自动控制博士后流动站.1996年两个学科均被批准为辽宁省和冶金部重点学科,后经调整,成为东北大学控制科学与工程一级学科下的二级学科—控制理论与控制工程学科.2001年控制理论与控制工程学科被评为国家重点学科,评审中与清华,浙大,上海交大并列第一.2002年,东北大学控制科学与工程一级学科在教育部学位与研究生教育发展中心组织的全国一级学科整体水平评估中名列第一,在2006年的第二次一级学科整体水平评估中名列第二.200年东北大学控制科学与工程一级学科

本学科围绕国家经济建设的重大关键技术需求,结合控制理论与控制工程学科多年积累的研究成果,形成了以流程工业综合自动化理论,方法与技术为核心的主要研究方向:流程工业综合自动化理论方法与技术,复杂工业过程的建模与优化控制,非线性系统智能控制理论与应用,复杂工业过程监测与故障诊断技术,鲁棒和容错控制理论.学科的优势与特色面向流程工业综合自动化的基础理论研究与关键技术研究已形成优势,建成了综合自动化,以国家科技创新群体为标志的教师队伍整体实力强,在国内外学术界有较大影响,理论与实际结合取得了显着成效,面向经济建设主战场承担国家重大应用研究项目,解决重大关键技术问题能力强,并取得令人瞩目的成就.2001年以来,围绕学科重点发展的研究方向,建立了一支以院士为核心,长江学者特聘教授,国家杰出青年科学基金获得者,新世纪优秀人才等为骨干,业务素质高,结构合理,具有创新精神的学术2004年被评为教育部创新群体,2005年被评为国家自然科学基金委创新研究群体形成了相对稳定各具特色的研究方向,在教学,科研和学术研究等方面都取得了较好的成绩已为国家培养和输送大批各类优秀人才(包括博士后,博士,硕士等).

本学科承担国家自然科学基金委创新研究群体科学基金,国家自然科学基金,,和国家攻关课题,省市级等科研课题各类科研项目企业重要技术改造项目.在国内外学术期刊和国际会议上发表学术论文被SCI,EI,ISTP检索收录.《自动控制原理》课程获得国家级精品课.基础扎实,素质全面,工程实践能力强,并具有一定创新能力的应用型,复合型高层次工程技术和工程管理人才:拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风.掌握控制工程领域的基础理论,先进技术方法和现代技术手段.在本领域的某一方向具有独立从事工程设计与运行,分析与集成,研究与开发,管理与决策等能力.能够胜任实际控制系统,设备或装置的分析计算,开发设计和使用维护等工作.能够顺利阅读本领域的国内外科技资料和文献,进行必要的国际学术交流,掌握和了解本领域的技术现状和发展趋势.具有运用新知识,新技术对企业产品不断更新改造,降低成本,提高质量,扩大功能,更新换代的能力.具有把新知识,新技术和新市场有机结合起来,组织和管理新产品开发,重大工程建设项目,企业科学合理运行的能力.具有运用新知识,新技术对企业生产不断优化,促进生产或工程建设效益高,消耗低,保护环境好,从而为推动社会可持续发展做出贡献的能力.根据工程硕士培养的特点,工程硕士研究生采用学校导师与企业导师共同指导.

双导师的职责

学校导师主要负责工程硕士研究生的课程学习,论文选题,开题报告,中期考核,学位论文(特别是理论部分)的指导.

企业导师主要负责工程硕士研究生在工程技术实践中能力的培养,学位论文的选题,论文实践部分的指导等.

双导师应经常交流情况,切磋经验,互相配合,共同指导从而保证工程硕士的培养质量.

导师指导小组的职责

参与控制工程领域工程硕士研究生培养的其他教师,可与导师一起组成35人的工程硕士研究生指导小组,协助导师,在工程硕士研究生的课程学习,工程实验,论文工作等方面给予指导和帮助,发挥导师组集体指导的优势.控制理论及应用实行学分制课程课程根据控制工程基础理论和技术方向,工程硕士控制工程领域工程硕士工程硕士工程硕士课程类型课程编号课程名称学时学分备注学位课09676001自然辩证法1必修09676002科学社会主义理论与实践209686001全日制工程硕士英语96609607001文献检索与学术活动(信息)322前沿技术与职业发展161基础学位课09626001应用数理统计483必修

不少于4学分09626002数值分析48309626003最优化方法与理论48309626004数学物理方程48309626005矩阵分析32209626006数学模型32209626007模糊数学322专业基础学位课09601603计算机控制理论与设计483不少于2学分09601601最优控制理论及应用基础(双语)48309601103仪表智能化技术32209601102现代检测技术基础32209601702生产计划与调度的理论方法32209601703系统工程与决策分析32209601802机器人原理与应用32209601801图像处理分析与识别32209601601最优控制理论及应用基础(双语)48309601603计算机控制理论与设计483工程技能基础学位课基础自动化技能322不少于2学分控制系统设计322网络控制系统设计322实践技能学位课现代控制工程设计322不少于2学分施耐德工业自动化322贝加莱集成自动化322建筑智能化系统322基于RFID的智能物流技术322工程实践学位课工程实践(含专业写作)644专业选修课09601704智能优化方法322不少于4学分09601615系统建模方法32209601616智能控制理论及应用48309601614先进控制技术48309601613流程工业生产过程运行优化方法与控制32209601114过程计算机断层成像技术32209601115红外辐射测温技术32209601116生产过程参数检测32209601117生产过程系统优化控制32209601113光纤传感器技术32209601715生产存储理论32209601716项目管理32209601717优化软件及应用32209601713仿真与数据分析软件及应用32209601714企业资源计划(ERP)系统原理及应用32209601814控制系统计算机辅助设计32209601813建筑智能化系统32209601819MATLAB语言与科学运算32209601815模式识别技术与应用32209601817系统仿真技术32209601704智能优化方法32209601615系统建模方法32209601616智能控制理论及应用48309601619航空航天飞行器控制,制导与导航32209601402数字通信理论基础322注:

(1)"文献综述与学术活动"包括"信息检索"和"知识产权"各4学时的专题学术讲座,还包括参加其它学术报告与讲座,做学术报告等内容."信息检索"和"知识产权"专题讲座由研究生院统一安排,讲座教师负责考核,成绩各占"文献综述与学术活动"总成绩的15%,其它内容由学院安排,最终成绩由学院确定并上报.职业发展

()除"实践"外,其它课程的设置如与本领域对应的学术型统招硕士专业的有关课程设置一致不单独开设.入学之前或者在校期间,通过本领域国家职业资格考试的,每项豁免课程学分.

学位论文课题应来源于,有明确的工程技术背景和应用价值,可涉及控制工程领域系统或者构成系统的部件,设备,环节的设计与运行,分析与集成,研究与开发,管理与决策等,特别是针对信息获取,传递,处理和利用的新系统,新装备,新产品,新工艺,新技术新软件的研发.论文所涉及的课题可以是一个完整的工程项目,也可以是某一个大项目中的子项目,且应有一定的技术难度和工作量.论文要有一定的理论基础,具有先进性与创新性建议从以下方面选取:

新系统,新装备,新产品,新工艺,新技术或新软件的研发,

引进,消化,吸收和应用国外先进技术项目,

企业的技术攻关技术改造技术推广与应用,

工艺过程优化,

工程管理,

控制工程设计与实施项目,

控制工程应用基础性研究项目.

论文选题范围要适当,既不要太大太泛,也不可太小太浅,应有一定的工程工作量,技术难度和技术创新需求,特别应选择有明确工程技术背景和应用价值的项目.控制工程专业控制工程领域工程硕士专业学位论文研究

(2)工程设计类

产品研发类

先进技术消化应用类技术改造类研究要求结合基础理论与专业知识,论文成果具有先进性.工程设计类论文控制工程设计与实施项目要求设计方案先进可行,数据准确,设计符合相应行业标准,技术文档齐全,设计结果有实施印证或通过专家评估.产品研发类论文新系统,新装备,新产品,新工艺,新技术新软件明确产品功能,组成,基本原理,应用条件,突出产品实际应用情况,必须有产品样机.先进技术消化应用类引进,消化,吸收和应用国外先进技术要求深入分析消化吸收系统,详细论述系统各部分功能,重点突出引进系统中的核心技术,技术文档齐全,消化吸收原系统必须先进,并且正在实际生产运行.技术改造类技术攻关技术改造技术推广与应用要求论文质量标准

论文工作量饱满,在分析,设计,实现,实验或应用等一个或多个方面针对选题问题完成工作,至少有一学年的论文工作时间.

论文写作要概念清晰,结构完整,条理清楚,文字通顺,格式规范.

论文应有一定的技术先进性,有一定难度,就选题问题的某个方面提出自己的独立见解或技术创新.

论文应在导师指导下独立完成,且内容充实,工作量饱满,在分析,设计,实现,实验或应用等一个或多个方面针对选题问题完成工作.

论文应能够综合运用基础理论与专门知识解决实际工程问题,并取得一定成效,如:已在公开刊物发表学术论文,获得科技类奖励,获得或已申请专利,通过技术鉴定,取得实际工程应用等.导师指导小组:, 热爱本职工作,愿为社会主义祖国的现代化建设怎么写作.

(二)掌握计算机技术领域扎实的基本理论和相关的专业知识,即基本理论要扎实,专业知识要宽广,要比大学本科提高一个层次.

(三)掌握解决计算机技术领域工程问题的先进技术方法和手段.

(四)了解本领域的技术现状和发展趋势.这里技术现状是指计算机软,硬件的技术现状,发展趋势是指计算机科学技术及相关学科,交叉学科的发展动态和发展方向.

(五)具有进行本领域技术开发和创新的能力,即能够进行计算机软,硬件的设计,开发与应用创新.

(六)具有担负本领域工程技术和工程管理的能力,起牵头人,负责人,管理者的作用.

(七)掌握一门外国语,能熟练地阅读计算机技术相关工程领域的外文资料.

三,培养方式及学习年限

(一)采用课程学习,实践教学和学位论文相结合的培养方式.

课程设置体现厚基础理论,重实际应用,博前沿知识,着重突出专业实践类课程和工程实践类课程.

实践教学是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节,指导教师根据本人的研究课题组织学生实习.工程硕士研究生在学期间,保证不少于半年的实践教学.

学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景.

(二)全日制工程硕士研究生学制一般为两年,学习年限最长不超过四年.

四,研究方向

(一)计算机网络与应用

新型网络通信协议,网络互联与路由选择,网络规划与设计,网络性能分析,网络管理,网络与信息安全,网络信息检索与怎么写作系统,远程教育及其他网络应用系统.

(二)数据库系统与应用

Web数据管理技术,信息集成技术,数据库安全,分布式数据库,对象关系数据库设计,数据仓库及OLAP技术,数据挖掘技术,XML数据库技术,实时数据流系统.

(三)嵌入式系统与应用

嵌入式软件开发技术,嵌入式软件编译技术,嵌入式软件仿真调试技术,嵌入式应用系统,嵌入式Inter网络,嵌入式Inter产品,Inter电器设备接入怎么写作器以及嵌入式蓝牙技术.

(四)计算机网络信息安全

分布式环境下的学,信息隐藏,安全策略,授权与认证,数字签名,防火墙技术,VPN技术,入侵检测技术,多媒体信息安全与保密,数据库系统安全,信息网格安全等.

(五)分布式多媒体信息处理系统

多媒体综合处理,多媒体存储,多媒体数据库,多媒体压缩/解缩,多媒体数据传输,电视会议系统,基于多媒体的协同工作系统(CSCW).

(六)信息检索技术

以语言文本与多媒体资料为基础,特别是Web信息为背景,进行图文,声音,图形,图像等信息摘取,过滤,分析,识别,组织,检索,分类和知识挖掘等方面的技术,及其在情报机构,新闻媒体,文档管理,广告设计方面的应用技术.

(七)专家系统和人工智能应用

实时专家系统开发技术,智能监控技术,对现实世界的大型复杂问题领域,使用人工智能的方法进行合作问题求解技术,包括自动推理技术,过程规划和调度,并行处理和协同规划,分布式知识库管理,多AGENT系统,以及利用网络编程技术进行跨平台的AI编程技术.

(八)Web 怎么写作技术与网格怎么写作技术

基于Web怎么写作和网格怎么写作的分布式计算模型,基于Web的信息集成机制和应用集成机制,支持电子商务的框架结构,电子商务的自协调机制,支持电子商务的事务模型等.

(九)管理与决策支持系统

研究M16体系结构,MPRE逻辑及新技术,信息系统建模,决策支持系统框架,社会保障管理信息系统,多媒体企业物流系统等.

五,课程设置及要求

1.课程学习和实践教学实行学分制.课程类型课程编号课程名称学时学分备注公共课程1必修2必修必修2必修基础理论课程应用数理统计483数学课

必修

三选二09626002数值分析48309626003模糊数学32209607401高性能计算机体系结构322专业课

必修

三选二09607402Web怎么写作技术32209607403分布式数据库系统322实践教学互联网技术及应用实践483实践课程

必修09607405嵌入系统及应用实践48309607406分布式系统及应用实践48309607407软件工程及应用实践48309607002实践环节(信息)指导教师组织4必修选修

课程09607408新一网络技术2选修

任选至少二门09607409高级Ja语言程序设计32209607410并行程序设计32209607411机器学习32209607412实时系统32209607413知识发现与数据挖掘32209607414自然语言理解32209607415信息检索理论和方法32209607416高级算法与数据结构32209607418高级人工智能32209607419软件工程学专题32209607420高级计算机图形学32209607421分布式多媒体技术32209607422计算机安全与保密322注:

(1)"文献综述与学术活动"包括"信息检索"和"知识产权"各4学时的专题学术讲座,还包括领域的现状与前沿,参加其它学术报告与讲座,做学术报告等内容."信息检索"和"知识产权"专题讲座由研究生院统一安排,讲座教师负责考核,成绩各占"文献综述与学术活动"总成绩的15%,其它内容由学院安排,最终成绩由学院确定并上报.

()除"实践教学"外,其它课程的设置如与本领域对应的学术型统招硕士专业的有关课程设置一致,不单独开设.)计算机技术实践教学大纲

实践教学是全日制工程硕士培养中的主要环节,计算机技术作为典型的工科专业,实践教学环节尤其重要.实践教学包括专业技术实践课程和实践环节,全日制工程硕士研究生在学期间,保证不少于半年的实践教学.

一,专业技术实践课程

共设置4门专业技术实践课程:互联网技术及应用实践,嵌入系统及应用实践,分布式系统及应用实践,软件工程及应用实践,均为48学时,工程硕士可以从中任选2门,共计6学分.4门实践教学课程的每门课都由两部分组成,一部分为课堂教学(与对应的:

全日制工程硕士研究生公共类课程一览表

课程编号课程名称总学时讲课学时实验学时自学学时学分09676001自然辩证法概论16109676002科学社会主义理论与实践32209686001全日制工程硕士英语96609686002全日制工程硕士日语96609686003全日制工程硕士俄语96609626001应用数理统计48309626002数值分析48309626003最优化方法与理论48309626004数学物理方程48309626005矩阵分析32209626006数学模型32209626007模糊数学32209626008近世代数48309626009随机过程48309626010偏微分方程数值解32209507001文献综述与学术活动(土木)209507002实践环节(土木)409527001文献综述与学术活动(材料)209527002实践环节(材料)409587001文献综述与学术活动(机械)209587002实践环节(机械)409607001文献综述与学术活动(信息)209607002实践环节(信息)4

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