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0252应用统计硕士(M.A.S——Master of Applied Statistics)

全日制应用统计硕士专业学位

研究生培养方案

培养单位:数学与统计学院(201)

一,培养目标

主要为政府部门,大中型企业,咨询和研究机构培养高层次,应用型统计专门人才.基本要求如下:

1,掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,具有良好的政治素质和职业道德.

2,掌握统计学基本理论和方法,并熟练应用统计分析软件,具备从事统计数据收集,整理,分析,预测和应用的基本技能.

3,能够独立从事实际领域的应用统计工作.

4,掌握一门外语的实际运用.

二,领域简介

应用统计以概率论为理论基础,研究背景涉及社会科学领域,工程科学领域以及众多自然科学领域等,是实用性很强的学科专业.应用统计的主要任务是研究如何有效地搜集整理和分析有随机性的数据,对问题推断预测,决策行动提供依据和建议括适用于很多领域的一般统计学方法,比如数据的收集和整理,统计描述,假设检验,方差分析,相关与回归分析等,也包括某些特定领域的专用统计方法,比如时间序列分析,验设计,误差理论和分析等.具有国民教育序列大学本科学历 ( 或本科同等学力 ) 人员. 采用全日制学习方式,学习年限一般为2年.1. 采用课堂教学,专业实践和学位论文相结合的培养方式.

2. 教学方法注重课堂讲授,模拟训练,案例分析,现场研究等多种形式相结合,充分反映应用统计实践领域对专门人才的知识与素质要求,突出统计实际操作能力的训练,注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养.

3. 突出应用统计实践导向,加强实践教学.

4. 实行导师负责的导师组制.由专职教师和兼职教师组成导师组,由导师组指导学生确定专业方向和学习规划,指导学生进行专业实践和撰写学位论文.


该文来源:http://www.tjhyzyxy.com/yanjiushenglunwen/387206.html

五,课程设置

实行学分制,应获得总学分不少于学分:

(一)学位课程不低于2学分,包括公共课5学分,专业必修课15学分专业实践4学分,

(二)选修课程不低于学分.

另外,须完成开题报告,论文中期报告两个必修环节.具体课程设置及学分要求见附表.

现场研究其中社会调查2-周实习基地实习-8周.专业实践一般安排在第3,4学期实践结束后提交实践总结报告社会调查报告(合格计1分)和基地实习报告(合格计3分),由指导该环节的指导人(可以是校内外导师,也可以是实部门的专家)作出评定.

《武汉大学专业学位研究生实践手册》是研究生院专门制定的重要材料,专业学位研究生每人一册,用以实时并详细记载其专业实践各环节的实施情况与评定,将在完成后连同实践总结报告一起存入研究生的学位档案.

论文之前,向作开题报告,阐述论文选题的理论和实践意义,主要研究内容和研究方案等.经讨论通过后,开始撰写论文.学位论文学位论文在导师指导下,由本人按计划独立完成.

附表: 全日制研究生课程设置表课程类别课程编码课程名称英文名称学分学时学期备注 学 位 课 程公共必修课Studies on Theory and Practices of Socialism with Chinese Characteristics23615学分英语English3541专业必修课数理统计Mathematical Statistics3541多元统计分析Multivariate Statistical Analysis3542线性模型Linear Models3542统计计算Statistical Computing3541或2专业选修课抽样技术与方法Sampling Techniques and Methods3541至少选修学分也可其他相关课程选修时间序列分析Time Series Analysis3542试验设计与分析Design and Analysis of Experiments3542或3应用随机过程Applied Stochastic Processes3542或3定性数据Qualitative Data3541或2生存分析Survival Analysis3542非参数统计方法Nonparametric Statistical Methods3542统计预测与决策Statistical Prediction an3543宏观经济统计分析Macroeconomic Statistical Analysis354 3运筹与优化Operation and Optimization3543机器学习与数据挖掘Machine Learning and Data Mining3543必修环节Case Study3543,4案例分析,专业实践作为学位课程计学分专业实践Professional Practices/3,4论文开题报告Thesis Proposal//论文中期报告Middle Term Report of Th

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