热点点评2016年第3期

点赞:25117 浏览:117838 近期更新时间:2024-01-19 作者:网友分享原创网站原创

消息1

“考研占座”很疯狂

2月中旬,尽管寒检测尚未结束,但为备战各种考试的大学生却提前早早返校,使出浑身解数疯狂地抢占自习教室座位.比如,南京审计学院数百学生最近在开学前一周提前到校,睡走廊等着抢考研教室座位. (2月19日人民网)

点评:疯狂的占座说明了什么?首先,说明了有些大学的自习室数量实在太少,不能满足学生的正常需要.其次,说明了大学对学生公德教育的缺乏.自习室里的座位是公共资源,任何学生都有权享用,凭什么某个座位一个学生能霸道地占用几个月,成为私人座位?再次,说明了大学对自习室管理的混乱.大学应对教室进行电子化管理,对学生及时发布和更新空座数量,甚至具体的空座位置.

热点点评2016年第3期参考属性评定
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消息2

高校深陷巨额债务危机

1月27日,民进广东省委在向广东省政协十一届一次会议提交的大会发言材料中指出,广东部分高校负债运行.截至2012年,广东50所省直公办高校贷款高达98.69亿元,每年需向银行支付利息7亿元. (1月30日《人民日报》)

点评:一些高校近年来先后曝出严重的债务危机.债台高筑的主要是公办高校.公办高校的属性决定了即使有严重的债务危机,实在想不出办法了,还有政府兜底.在这种情况下,某些领导为了追求快速升迁的政绩,就四处举债,盲目扩张校园,不断新设院系、引进人才、扩大招生规模等此外,和地方政府下达的强行合并与扩招任务,也是原因之一.

消息3

2012年学科评估结果公布

教育部学位与研究生教育发展中心1月29日公布2012年学科评估结果,历经一年的“体检”,全国391个高校和科研机构的4,235个学科的“家底”初步摸清.评估结果显示,排在前5位的学科多数是国家重点学科. (1月30日《人民日报》)

点评:即使是成熟的欧美大学评估排名,要做到把学科排名排得百分之百准确也是非常困难的,教育部学位与研究生教育发展中心主持的评估很难保证百分之百准确.但不少“985大学”居然在允许并列的情况下被无情地剃了光头,却足以说明:长期拼命追求学科大而全,结果凸显不出绝对学科优势,陷入“看上去很厉害,但却其实没一门过硬看家学科”的窘境.


消息4

山东大学“大部制”改革

2012年底,一场低调进行了两年多的“大部制”改革在副部级的山东大学悄然落下帷幕.山东大学党委常务副书记李建军说,现有的管理体制不适应山大的发展,“要建世界一流大学,大学内部管理体制必须改变.”

(1月14日《齐鲁晚报》)

点评:“大部制”改革虽然看似有创新,但终究难以撼动大学坚固的行政化.老实说,“大部制”改革是换汤不换药——用“大部制”,大学的行政化痼疾也难以根除.大学的“去行政化”应该纳入现代大学制度的建设之中,整体、系统地解决.须成立大学管理体制改革领导小组,负责“顶层设计”,构建现代大学制度.总而言之,大学“去行政化”的良方不是“大部制”,而是现代大学制度的建立.

特别主持胡乐乐(中国海洋大学)