大学英语专业论文

湖南省非重点工科类大学英语专业毕业生就业现状和问题调查

【摘 要】目前,英语专业大学生面临着非常大的竞争压力,特别是非重点工科类毕业生,自己所学的专业优势不明显,就业。

农业大学英语专业本科生职业生涯规划的

摘 要:在国际金融危机蔓延和就业形势日益严峻的背景下,本文结合农业大学英语专业的学科特点、学风现状和就业形势,就农业。

大学英语专业二外法语课程教学法

摘 要：中法两国在文化、经济、政治等方面的交流日渐频繁,中国也和越来越多的法语区国家都建立往来 二外法语越来越受到。

大学英语专业学生在英语议文写作中出现的问题

摘 要：对于英语专业的学生而言,听、说、读、写、译是最基本的五项技能 写作相对于其他技能来说是最重要也是最薄弱。

微观角度看德国公立大学英语专业的教学现状

摘 要：本文从微观角度介绍了德国公立大学改制后的英语专业的课程设置情况以及相关教材的选用 关 键 词：。

新建软件大学英语专业翻译课程教学改革和人才培养

【摘 要】金陵科技学院在南京软件名城的建设中将逐步转型成为软件大学 外国语学院作为二级学。

关于大学英语专业生二外日语教学问题探究

摘 要：根据本人研究生日语二外教学实践,本文据此做出分析,揭示当前研究生二外日语教学௚。

民办大学英语专业学生教学实践

【摘 要】本课题从目前民办大学英语专业的学生现状出发,并结合当前社会对人才的需求,确定英语专业学生的教学实践目标与方向,。

新时代大学英语教师专业多元性可持续

[摘 要 ]大学英语课程改革是一次教育教学的极大变革,改变师生传统的教学、学习方式,随之改变的就是大学英语教师 为了适应教育。

专业特色与大学英语教学矛盾

一、专业特色与大学英语教学矛盾分析 (一)专业课与英语课占有资源的矛盾与冲突 对于非专业的学生他们都有着自己的专业,无。

多元智能理与音体美专业大学英语教学的适宜性

摘 要：笔者结合音体美专业大学英语教学的实际,以多元智能理论为参照,试图分析多元智能理论对音体美专业大学英语教学。

关于大学英语专业生二外日语教学问题探究

摘 要：根据本人研究生日语二外教学实践,本文据此做出分析,揭示当前研究生二外日语教学的现状,总结并提出研究生第二外语日语教学。

涉外护理专业新生大学英语初期课堂教学

【摘 要 】文中以涉外护理专业学生的整体优势为基点,结合护理专业知识以突破英语大关为最终目标,提出教师在新生的过渡期应。

非英语专业新生学习过渡期大学英语教学策略

摘 要 ：大学公共英语是非英语专业学生的一门基础课和必修课,大一新生的英语教学是大学阶段英语教学的基础 本文分析了大一新生的心。

学校文化对大学英语教师专业的影响

【摘 要】本文通过对学校文化与大学英语教师专业发展的内涵进行讨论,探索学校文化对大学英语教师专业发展的影响,即对教师教育。

高职经济管理类专业大学英语教学改革

［摘 要 ］随着对外开放的迅速发展,高职经济管理类专业毕业生就业后用英语的地方越来越多,提高这些专业大。

刍议中美文化比较在大学英语专业知识中的建构

摘 要 如何提升学生的学习兴趣进而增进他们的学习效果,对这一问题的回答则无法单纯从教学模式和教学体例创新中寻找答案,而需。

大学英语文学专业本科毕业文开题报告

一、 选题的目的和意义： 大学英语文学专业本科毕业文开题报告参考属性评定 有关论文范文主题研究: 关于用。

非英语专业大学英语自主学习监控模式

摘 要：监控是自主学习理论体系的重要组成部分 有效的监控直接影响学习者自主学习的效果 关 键 词 ：大学英语；自主学。

强化北部湾高职土建大类专业的大学英语的实用性

摘 要：以课题组的《北部湾高职大学生英语现状和需求调查问卷》《北部湾建筑、房地产行业英语学习与应用情。

非英语专业大学英语混合式教学理刍议

旨在探讨非英语专业大学英语混合式教学的理论依据、混合式教学的概念、混合式教学的研究、混合式教学的优势以及存在的问题及前景展望 非。

大学空乘专业英语听力训练模式

【摘 要 】如今,随着国际间相互联系的越发密切和航空事业的发展,对于空中乘务人员的英语水平要求也越来越高 在飞机客舱。

实践反思在大学英语专业教学中的应用

摘 要：实践反思是近年来一种备受关注的教师教育理论 它是促进教师自身发展和培养学生的自主学习意识的一种手段 本研究依据反思性教。

建筑工程类专业大学英语教学改革

【摘 要】本课题以商丘工学院建筑工程专业为例,探索应用型本科高校大学英语教学与专业建设的衔接问题 通过对建筑专业学生及用人单位。