英语本科学习论文

地方新建本科院校体育、艺术类学生英语自主学习能力培养

摘 要：随着地方新建本科院校招生规模逐年扩大,体育、艺术类学生的招生量也在不断地增加 作为大学英语教学௚。

英语专业本科学生的英语词汇学习观念策略

【摘 要】词汇学习是英语语言学习的重要组成部分,在语言学习中占有举足轻重的地位,但传统的词。

大学英语本科学习者词汇学习与元认知能力现状

摘 要：本文通过问卷调查和水平测试来了解大学英语本科学习者词汇学习与元认知能力现状,研究表明学生的词汇水平尤其是对词汇。

大学英语本科学习者词汇学习与元认知能力现状

摘 要 ：本文通过问卷调查和水平测试来了解大学英语本科学习者词汇学习与元认知能力现状,研究表明学生的词汇水平尤其是对词汇质。

基于手持式设备的大学英语移动学习探究

摘 要：近年来,移动学习作为一种全新的学习方式正为越来越多的人所熟悉和关注 借助调查问卷,了解基于手持式设备的大学英语移动学习。

网络环境下提高大学英语自主学习效果

摘 要 ：在教育部新制定的《大学英语课程教学要求》中,以网络技术为支撑培养学生的自主学习能力被提出作为我国大学英。

大学英语合作学习的问题

摘 要： 本文在对合作学习策略在大学英语课堂具体实施过程中可能出现的问题进行详细分析的基础上,提出了解决这。

新建民办大学公共英语自主学习模式

摘 要 一所从高职院校升格为本科院校的大学,无论是管理还是教法、学法方面都得做出相应的改变才能适应本科学校。

非英语专业大学英语自主学习监控模式

摘 要：监控是自主学习理论体系的重要组成部分 有效的监控直接影响学习者自主学习的效果 关 键 词 ：大学英语；自主学。

大学英语自主学习能力培养探究①

摘 要：在我国,英语学习已然成为社会关注的热点 由于多方因素的制约,从小学到中学的英语教育多以应试为目的,多数学习。

高职学生大学英语自主学习培养策略

【摘 要 】文章从自主学习的内涵着手,通过探讨高职学生大学英语自主学习所存在的问题,提出了具体的自主学习培养策略 笔者希望该策略能对。

词汇策略训练促进大学英语词汇学习自主性的探究

摘 要： 针对大学英语词汇教学中存在的问题, 文章引入学习策略理论, 提出词汇学习中策略训练的模式,促进和提高学。

民族地区高校大学英语自主性学习现状

摘 要：本文调查分析了民族地区高校大学英语自主性学习现状,依据自主学习的理论,在民族地区高校大学英语课堂教学中实践。

大学英语听学习策略

【摘 要 】面对中国大学生提高英语听说能力的困难,本文从讨论最新的学习理论和语言的学习策略入手,针对中国大学生的问题,提。

大学英语自主学习能力培养

【摘 要 】现代教育的目的不再是掌握系统化的知识本身,而是让学生形成正确的学习理念,掌握正确的。

大学英语自主学习的策略

[摘 要]随着大学英语教学改革的深入,以学生为中心的自主学习模式在众多高校推广 那么,在实际的教学过程中该如何实施本文着重探讨。

新生如何尽快适应大学英语的学习

经过三年高中阶段的艰苦拼搏,同学们终于如愿以偿地进入了大学 对大学生活和学习的向往,让同学们既感到新鲜。

应用性本科院校大学英语自主学习教师角色

摘 要：大学英语自主学习是以学生为中心的新型教学模式,教师作为传统教学模式的主体,应转变角。

北京林业大学本科毕业文,英语本科文题目北京

课程与教学论专业(英语)攻读硕士学位研究生培养方案 一,培养目标 培养具有坚定政治方向,系统专业理论,现代教育理念,较强的教学和科研。

物流专业英语的学习需求

摘 要：需求分析是一种评估研究范畴,可以为改进物流专业英语教学提供依据 本研究中需求分析的抽样调查结果显示,物流专业英语。

建设具有校本特色的商务英语(本科)专业

摘 要：商务英语专业是在社会发展的需要中产生的,随着全球经济发展一体化的深入,社会对该专业௚。

英语词汇学习

【摘 要】本篇论文论述了词汇在英语学习中的重要性,如何有效地掌握英语词汇以及掌握英语词汇的方法 【关 键 词】词汇,词根,。

沈阳药科大学英语自主学习模式下教师作用的调查

摘 要：信息时代的英语学习正在朝着个性化学习、自主式学习方向发展 强调学生自主学习并不意味着教师在整个教学。

英语B级高职生《空中英语》学习调研

摘 要：近年来,随着网络普及,高职生网络英语学习日益受到各高职院校重视 我院近年来一直致力。