就业指导课程在大学生职业生涯规划中的重要性

摘 要：随着每年大学生的扩招,就业越来越难,职业生涯规划显的尤为重要.本论文简述了职业生涯规划的重要性,结合大学生自身特点,重点从就业指导课程教学中大学生对自我的认识,职业规划、求职面试这三部分进行论述.

关 键 词：大学生；职业生涯规划；就业指导课程教学

职业生涯规划是对自己的事业做详细额评估,让自己朝着目标前进,努力让自己达到理想状态.其目的是帮助自己真正了解自我,为自己做好人生规划,展望未来,规划前进的方向.职业生涯规划指的是通过自身的努力达到自己既定的目标,从而实现自己的人生价值,通常意义上人们习惯理解为自己的职业理想.它是根据大学生自身的实际情况,制定自己要达到的目标,并为自己实现职业生涯的目标而确定明确方向、执行时间和具体的操作方案.

大学生职业生涯规划的内容主要分为职业分类与就业准备、大学生就业形势与就业政策、职业选择及职业准备、职业生涯发展规划、求职理念和求职技巧、职业测评等.不同部分侧重的内容不一样,但是从就业指导课程的教学角度和每所大学大学生的区别,要上好这门课程,首先要让每个大学生对自己的认识要有足够的充分,不要畏惧,创造一切机会鼓励大学生站到讲台上去更深层次的认识自己.所以在这样一种情况下,我们要控制一个班的人数不要太多,让每个大学生都有上台的机会,只有这样才能让每个学生在这门课程的学习中都有机会来展现自我；让同学间相互的交流更全面.大学生职业生涯规划这门学科,学生展现自我的地方可以表现在以下几方面：大学生对自我的认识、大学生的职业生涯规划、求职面试的方法与技巧等.从几下几方面进行阐述：

一、大学生的自我认识

一部分大学生在刚入学校的时候,只知完成高中阶段高考后,需要在大学里好好轻松下,把高中阶段没有玩的、没有睡够的觉一起补回,理解成大学生活是完全可以忘我的.一部分大学生在刚进大学生时,对一切事物都感到新鲜,并对自己的学习方向感到模糊,所以在大学一年级时期就要树立正确的职业规划意识.进入大学第二年,大学生的心态已逐渐倾于平稳,明确自己的学习任务及学习目标,重点培养自己的综合素质,注重专业能力的培养；积极参加学校各社团活动,培养自己的组织协调能力和团队合作精神,在校期间可以尝试等,积累一定的职业经验.大学三年级是提升期,提升职业技能,积累职业经验.上好这一部分,就是要学生跨出第一步,可以通过提问的方式即一问一答的形式来认识自己,或通过提问“对某某的认识”,从别人的看法中增进对自己的了解.

二、大学生自身的职业规划

我们每个人都是一个独立个体,有自己的独特气质,不同的个性特质必有相对应的社会职业.所以大学生的职业规划始终要结合自身的特点,在职业指导课程中指导大学生怎么样找到与自己个性特质相符的职业,使自己的个人价值能尽快实现.大学生职业生涯规划按照时间来划分,分为短期规划、中期规划和长期规划.在就业教学指导过程中为使大学生能更好的完成自身职业生涯规划,主要从目标明确性、目标一致性、目标激励性、目标的具体性、目标的实际操作性、目标的可评量性方面对大学生进行指导.影响职业生涯规划的因素很多,有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测,所以在大学生制定职业生涯规划的时候要做好全面考虑.

三、求职面试的方法与技巧

大学生经过四年的大学学习,掌握了牢固的专业知识,在即将面临毕业进入社会的时候,大学生仅仅靠自身的专业知识去求职是不够的,需要涉及的方面比较多,而掌握求职面试的技巧有时显得非常重要,它往往能起到事半功倍的效果,使毕业生在求职择业的过程中少走弯路.在大学生获得工作岗位前,第一步就是求职面试.大学生的求职面试中,用人单位会考核大学生的各方面能力.在求职面试中要做到不卑不亢,稳重自信,还要有一定的求职面试技巧,在回答考官的提问中,注意讲究语言艺术,使自己的求职面试过程锦上添花,最后达到自己之前的职业生涯规划.

总之大学生在求职过程中,始终要贯彻一个原则便是端正态度、求职面试前做好充足的准备、通过各种渠道掌握与自己有关的信息、不放过各种学习及实习机会、要敢于在各种场合将自己推销出去.