网站位置: /论文/艺术/化妆/写作范文资料阅读

关于学生相关论文范文文献,与小学英语教学中的等待艺术相关毕业论文格式模板范文

全文下载

为您写学生毕业论文和职称论文提供关于学生相关毕业论文格式模板范文,与小学英语教学中的等待艺术相关论文范文文献,包括关于学生及教师及单词方面的论文题目、提纲、开题报告、文献综述、参考文献的大学硕士和本科毕业论文,是免费优秀的学生论文范文。

创业者夙兴夜寐,无一日之懈怠,那是在等待成功!作家心骛八极,神游万仞,那是在等待读者的共鸣!作为一个小学英语教师,每天面对一群学生,而每一个

关于小学英语教学中的等待艺术的毕业论文格式模板范文
关于学生相关论文范文文献
学生就是一朵花,这朵花里有最美好的童真,有最原始的创造,有最洁白的心灵.我的等待,是为了让花儿开得灿烂些.

等待是一个教师对学生个性差异的理解和尊重,是一个教师对教育工作的耐心与宽容,同时也是一个教师对育人规律的思考与遵循.人的成熟和成长是个过程,过程的快慢有其内在规律,而且这个快慢因人而异,因时而异,尊重这个差异,学会等待,自然会瓜熟蒂落、水到渠成,无视这个规律急于求成,容易拔苗助长、欲速不达.在课堂教学中,教师要学会等待,用足够的耐心去点燃学生智慧的火花.在课堂教学中,如果教师能掌握“等待”的艺术,学生们将会带给你一份惊喜,使英语课堂焕发生命的活力.那我们如何把握这个“等待”的时机呢?何时等待为好呢?

一、在学生“好表现”时等待

一次,我上一节关于动物名称的新授课,我先复习已学的动物类单词,然后学习新单词,进而学习日常交际用语:What’s this/that? It’s 等一上课,我先用简笔画展示学过的动物类单词,并引导学生用学过的句型“It’s a 等”表达出来,最后出示的是狗,问:What’s this?学生快速说出答案:It’s a dog.接下来,我在黑板上画了一只猫,来引出新的学习内容.刚画了一个头,下面就有学生灵机一动,大叫:It’s a cat,我愣了一下,看了他一眼,问道:Yes? 学生们很肯定地回答:Yes!我继续又画出了身体,再问:A cat? 学生们很兴奋,大声给予肯定.我稍微停顿了一下,故作神秘地等待了几秒钟,又画出了尾巴,一只老虎的样子呈现出来了,我再问学生们:A cat? 这时,学生们意识到掉“陷阱”里了,但他们的注意力已经被我设置的情境深深吸引,完全进入了我设置的语言环境.在学生们惊喜的目光中,我在老虎旁边写上新的单词“tiger”,和学生们一起进入新内容的学习.


学生本科毕业论文怎么写啊
播放:23471次 评论:6350人

学生是天真的,刚刚复习了单词dog,又看见一只形似猫的动物,按照惯性思维,认为是猫也在情理之中;而灵机一动的插嘴,那是因为好表现自己,而“好表现”对于语言学习又是何等的可贵!我稍微等待了一下,运用学生的惯性思维,设置了一个“陷阱”,这一过程不仅激发了学生的学习兴趣,调动了学生参与英语学习活动的热情,也帮学生巩固了单词记忆效果,让学生在活动中喜学爱学,成就课堂的精彩一刻.

小学英语教学中的等待艺术参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于学生的论文范文集 大学生适用: 在职论文、自考毕业论文
相关参考文献下载数量: 100 写作解决问题: 怎么撰写
毕业论文开题报告: 论文提纲、论文设计 职称论文适用: 刊物发表、中级职称
所属大学生专业类别: 怎么撰写 论文题目推荐度: 经典题目

本文出处:http://www.tjhyzyxy.com/yishu/hz/452603.html

二、在学生“将要懂”时等待

在译林出版社出版的三年级教材中有一个“Cartoon time”环节,里面有很多关于小猫Sam和小老鼠Bobby之间有趣的事儿,学生们对这一环节特别感兴趣.在教学中,通过第一课时的新授课,学生们对于“Cartoon time”里的故事都能大体理解.教师在这一节课中,将学生们带到这一课时学习的情境中时,在他们对这个故事“将要懂”时,教师退到课堂的边缘,给他们时间,让学生们对两个卡通人物进行观察,并根据学生们的学习情况适度组织必要的语言训练活动,如朗读等;在表演时,让他们拥有选择角色的机会,让所有学生都能选择合适的角色、适当的语言开展操练活动,从而让他们有一个比较安全、舒适、自在的英语学习环境,让他们真正喜欢学习英语,在我的等待中觉悟、成长.

三、在学生“极苦闷”时等待

孔子说过,“学而不思则罔,思而不学则殆”,意思是,学习而不知道思考,就会罔然无知而没有收获;只空想而不读书学习,就会心中充满疑惑而无定见.所以在教学生的时候,不到学生苦思冥想、着急、郁闷乃至悲苦的时候,教师不要去启发他和开导他.在教学中,教师常常有这样的体会:有时精心设计了问题,但对学生来说,还是有一定的难度,课堂上往往会出现静寂无声的场面.这时候,老师不能急不可耐地“送”上问题的答案,而应该冷静、耐心地等待,给学生深入思考的时间.

相信莫泊桑拜师的故事很多人都知道,我们在读故事时都在想:莫泊桑的老师福楼拜为什么要分几次指导莫泊桑?他为什么不是一次就把写作的技巧都教给他的学生呢?其实仔细想想,福楼拜不就是在等待吗?等待他的学生―莫泊桑思考至“极苦闷”时予以指导,由浅入深的讲述,这才成就了一个伟大作家.

四、在学生“心摇摆”时等待

曾经遇到过这样一个学生,给这个学生上第一堂课时,他在手摸着橡皮,心不在焉地坐在课堂上.我与每一个学生相互认识,打招呼,他仅仅是摸橡皮的动作稍稍停顿了一下,但我没有急躁,还是微笑地跟他打招呼:Hello!第二天上课,讲解生词时,小组开火车,又一次轮到了他,这一次,他完全停下了手里原先的动作,很认真地看了我一眼,我微笑着等待,看到他嘴巴动了一下,但没有发出声音,我知道他进步了.接下来的每一次上课,对他,我都会耐心地等一等,鼓励他再前进一点点、再前进一点点,没过多久,他不仅敢于开口说英语,还经常在课后用英语跟我进行对话,那一刻,我听到了世界上最动听的声音.

等待和耐心画等号,耐心和爱心紧相连.一个善于等待的老师,是一个有耐心、有爱心的老师.等待,是一种“此时无声胜有声”的境界,这是教师对学习主体――学生的正视,也应该是教学讲究实效、高效的开始.

等待,是一种艺术,是教师教学理念的外显,也是教师从容心态的表现.种子发芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾绽放需要等待,果实成熟需要等待等在小学英语课堂教学中,教师要适时地放慢脚步,用耐心、期望和鼓励去等待学生,在等待中让花儿灿烂绽放!

高校BBS实名制是把双刃剑

法学专业本科应用型人才培养模式

医学留学生有机化学实验教学的和实践

大学生创业贷款问题

班级管理中的批评艺术

卓别林喜剧电影的艺术特点

小学艺术论文
小学艺术教育科研论文将有关事项通知如下,一,评选范围,河南省自然科学学术奖包含三项奖项:河南省自然科学优秀学术论文奖,河南省决策研究成果奖,河南省自然科学优秀学术着作奖。

小学艺术教育论文
小学艺术教育科研论文将有关事项通知如下,一,评选范围,河南省自然科学学术奖包含三项奖项:河南省自然科学优秀学术论文奖,河南省决策研究成果奖,河南省自然科学优秀学术着作奖。

小学教育艺术论文
小学艺术教育科研论文将有关事项通知如下,一,评选范围,河南省自然科学学术奖包含三项奖项:河南省自然科学优秀学术论文奖,河南省决策研究成果奖,河南省自然科学优秀学术着作奖。

小学艺术教学论文
关于征集优秀艺术教学论文计)数量同样.各区小学艺术论文为音乐,美术切入的各不少于五篇,教学案例(或者教学设计)数量同样.,四,上报稿件时间,2016年11月底以前上交,音乐切。

艺术设计英语论文
艺术设计开题报告论文业知识,具备传统艺术,设计文化,心理学,艺术美学等设计艺术基础理论知识,熟悉专业英语写作技能,掌握市场调研,设计分析,项目管理,计算机辅助设计,设计表达,设。

小学英语英语论文
农村小学英语教学论文摘要,鄂西南地区农村小学英语的开设,为农村孩子文化素养的提升给予了广阔的平台,缩短了与城市的差距.但在现实教学实践中,农村小学英语教学的情况不容乐观.本文从鄂。

pep小学英语论文
考第三届北极星杯论文评选三等奖9赵坤浅谈小学英语自主阅读能力的培养第四届北极星杯论文评选二等奖10李密先关于小学生计算马虎问。pep小学英语四年级上册小学英语教学中如何运用多媒体技。

小学英语口语论文
:15802016,课程学分:2,课程总学时:56,适用专业:小学教育,一,课程概述,(一)课程的性质,本课程是师范。英语口语教学视频下载小学生期,许玲"英语阅读教学中问题的艺术化设计。

小学英语职称论文
军小学信。小学英语教师评职称论文年度课和研讨课,获同行和专家好评.指导学生多次在英语比赛中获奖获得省内一,二,三等奖;《小学英语课堂教学中小组合作模式有效性研究》2016区学会论。

小学英语教育论文
小学英语获奖论文题目永教师宁研[2016]48号,关于公布2016年我市中小学英语教育,教学研究论文评选结果的通知,各中小学,2016年我市中小学英语教育教学研究论文经中小学英。

小学英语教学中的等待艺术 Doc版本