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对我国中小学体育课程改革与实践的再审视
【摘 要】研究运用文献资料法、专家访谈法,逻辑推理等方法对我国中小学体育课程改革与实践进行了思考,通过回顾我国体育课程改革的现。
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中图分类号:G806 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)05-000-02 摘 要 随着高校体育改革的深化,。
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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)10-000-01 摘 要 通过对网络博客的概念。
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