体育学科论文

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民族传统体育学科建设的基本理问题

摘 要:民族传统体育学科产生于其理论研究的日益繁荣和中国社会的迅速发展之时 探讨本学科最基本的。

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中\美\日\英\俄\德六国体育学科生培养体制与教育模式的比较

摘 要:运用文献资料检索法、调查与特征分析法、比较分析法,对中、美、日、英、俄、德六国体育学科研究生招生制度、课程结构、教学模式。

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理性认识体育学科文化推动体育学科建设

(1 北京体育大学,北京100084;2 云南大学,云南昆明650091)摘 要:中国的体育学科已经发展成为一个与自然学科、。

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当前我国体育学科的问题

摘 要:通过与其他学科对比和国外体育学科比较,发现当前中国体育学科的发展面临着学科、学术、学位分类的。

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当前中国体育学科的出路

摘 要:体育学科发展的一般规律和国际经验,为中国体育学科摆脱目前困境提供了启示和借鉴 中国体育学科要获得提升。

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初中体育学科高效课堂的教学的方法

随着新课改的深入,高效课堂教学成为目前体育课堂教学中讨论的主要问题之一,也是体育教学改革中力度较大的一。

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体育学科宣言

一、宣言内容做终身体育的践行人,做健康生活的拥有者 二、宣言内涵体育学科在“健康第一”的思想指引下,依据。

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立足小学体育学科进行兴趣教学

现代教育的发展,揭示了体育的多功能特征 它具有发展身体、增强体质的生物 立足小学体育学科进行兴趣教学。

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体育学科与其他学科的联系

摘 要:体育是一门技能性课程,可是体育与其他文字学科也保持着紧密联系,跨越学科界限,拓展体育课程教学内容,提高课堂教学效果 关。

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非体育专业类高校体育学科建设的调查

[摘 要]文章通过对部分开办体育相关专业的非体育类普通高校体育学科建设现状进行调查,发现近ñ。

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农村初中体育学科改革

我国是一个农业大国地域宽广,中小学校主要分布在县城及乡村 体育学科是提高学生身体素质,全面实行素质教育的重要环节 改革农村初中体。

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“材在不同学段的教法课例”为载体教师小学体育学科知识的

摘 要:文章运用问卷调查法、个案研究法、实践研究法等方法对以“材在不同学段的教法课例研究”为载体。

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体育学科新课标小议

“拥有健康体魄是青少年为祖国和人民怎么写作的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现 学校体育要树立健康第一的指。

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法制教育在体育学科的渗透

【摘 要】在体育教学中渗透法制教育必须要结合体育课的基本特点,还要注重应用恰当的渗透方法,并且教。

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体育学科组长在科组建设中的角色担当

摘 要:体育学科组是学校体育工作的策划、创设、组织、实施的专门部门,担负着学校体育文化建设与学生体质健康促进į。

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小学体育学科德育教育的渗透

在小学体育中对学生进行思想品德教育是毫无疑问的,半个世纪以来,国家一直是这样要求的,广大体育教师也一直是这样。

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体育学科与环境保护教育结合之

【摘 要】目前,中学生的环保意识不高,对环保总体认识水平和道德意识更加不够,对他们加强环境保护意识的培养尤为重要 通过本课。

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中学体育学科中贯彻“学生为本”理念之认识

体育课程标准中指出课程发展的理念是:以学生发展为本;以创新精神、实践能力培养为重点;构造新的学力观 下面从体育学。

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在小学体育学科中渗透心理健康教育

摘 要:在体育教育教学过程中更新教育观念,改变教学方法使学生的心理能够健康的发展 经过笔者在实践中摸索总 。

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基于学生最近区在初中体育学科的案例

【摘 要】维果斯基的“最近发展区理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水。

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高校图书馆体育学科馆员的学科怎么写作

摘 要:通过阐述高校图书馆体育学科馆员的学科怎么写作开展状况,分析体育学及体育学科馆员的怎么写作模式。

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我国休闲体育学科问题的

【摘 要】本文通过查阅有关文献和资料,对休闲体育从学科性质到研究对象、方法及理论体系、实际应用以及等诸方面进行分析说明,为我国休闲体。

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我国大学体育学科的资源依附模式

摘 要 :基于资源依附理论,分析、总结苏州大学体育学院、宁波大学体育学院在学科建设上取得的成功经验,探讨我国大学体育学科建设、发。

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科教近代体育学科留学生教育的与史学贡献

摘 要:我国近代体育学科留学研究生教育发源于近代中国社会变革与发展的需求中,是从走出国门的学科教育以及普通高等教。

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