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中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2013）06-000-01摘 要目的：通过研究我国。
中图分类号：G80文献标识：A文章编号：1009-9328（2013）04-000-01摘 要近年来,体育与。
摘 要：体育与舞蹈是中华民族文明的两块绚丽瑰宝,它们有着悠久的历史、经典的作品,蕴含动与静的艺术魅力与。
【摘 要】：当前我国施行的中小学教育大纲的美育教育体系里,仅只音乐和美术两种 就美育的全面性及舞。
摘 要 文章运用文献资料法、比较法、逻辑分析法等,从历史学、宗教学及民间故事与传说视野,对彝族体育舞蹈的界定依据、。
摘 要文章在对宁波城市职业技术学院体育舞蹈课外开展现状进行调查的基础上,分析了体育舞蹈课外活动实施中存ß。
摘 要文章调查了宁波城市职业技术学院体育舞蹈选项课程的开展情况,从体育舞蹈课程的学生方面、教学内容安排以及。
【摘 要】高校体育舞蹈课不仅有利于大学生健身及其思想感情交流,而且可以使之不断保持良好的精神状态；它不仅能够提高。
体育舞蹈是一项价值极高的运动项目,不仅强身健体,还可陶冶人的情操 音乐与动作配合,可培养动作的韵律感节奏感和美感,提。
摘 要为了探讨体育舞蹈对大学生亚健康的影响,采用实验法对200名一年级的普通大学生进行为期14周的体育舞蹈干预实验 研。
摘 要 ： 体育舞蹈已经成为一项非常热门的体育选项课,它有着非凡的特殊的魅力,是大学体育课中一朵耀眼的奇葩 但是,。
【摘 要】采用文献资料法、问卷调查法、访谈法及实地观察法等研究方法,以滨城区部分俱乐部、舞蹈学校体育舞蹈学习者和爱好者。
摘 要：关注健康、追求运动乐趣已构成现代生活方式的两个基本要素,随着人们生活水平的提高,越来越多的人参与到体。
【摘 要】高校体育课开设和普及体育舞蹈课程,是社会发展和学生自身发展的需要,对于培养大学生的体育锻炼能力、审。
【摘 要】体育舞蹈作为舞蹈艺术与体育竞技的完美结合,在大学生眼中与其他校园活动同样引人瞩目,而又有其独特的地。
【摘 要】本文针对高校体育舞蹈教学的现状,提出了加强高校体育舞蹈教学的对策 要通过多种途径增强教学师资力量,加大资金投入,。
【摘 要】舞蹈是灵肉一体的活动,每一个动作都与表演者的心灵是一体的,它是内心情感的外化,它是满足心灵自由į。
摘 要：体育舞蹈具有很高的审美价值和健身价值,富有强烈的娱乐、竞技、表演色彩的项目 它以独特 。
【摘 要】本文阐述了体育舞蹈运动的各种功能,分析了我国体育舞蹈运动的发展现状,提出了可持续发展策略 要推进体育舞蹈协会。
【摘 要】体育舞蹈在大学的开展既有成绩,也有问题 文章从观念、师资培训、教学改革、硬件投入等方面着手分析大学体育舞。
体育舞蹈是集形体、动作和音乐三美为一体的高尚、优雅的运动,它横跨了体育,艺术,教育三大领域 因而深受广大大学生。
摘 要：近年来,随着教育改革的不断深入,各个课程教师的教学内容都在不断进步,教学的质量不断&。
【摘 要】调查表明,目前教师和学生对体育舞蹈艺术表现力的理解和重视程度不够,使体育舞蹈的健身价值和教育价值未能得&。
【摘 要】文章采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,通过对山东省体育舞蹈高考生柔韧素质训练的现状进行。