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[摘 要]采用问卷调查、文献资料等方法对宜宾县观音镇13所小学体育大课间活动开展的现状进行了分析,找出了体育。
[摘 要]长期以来,学校的课间活动都仅局限于做做广播操,而且多年来都做同一套广播体操,形式单一,内容枯燥。
【摘 要】阳光体育活动是为了提高青少年体质健康水平在学校里开展的实效性活动,通过对城镇小学阳光体育活动开。
【摘 要】盐亭县是国家贫困县,留守儿童较多,师资配置较弱,专职体育教师严重不足,人才流失严重,体育活动开展落后。
教育部、国家体育总局、共青团从2007年开始,结合《学生体质健康标准》的全面实施,在全国各级各类学校中广泛、深入地。
摘 要:在不断深入的小学体育教学改革下,传统的课堂结构和体育课教学模式都发生了巨大变化 合理安排的。
摘 要:德育是学校教育的重要组成部分,是学校教育的灵魂,德育应该从小学生开始抓。
【摘 要】体育教育是教学中的重要环节 但是课外活动作为学校体育中一个不可分割的部分。
【摘 要】活动性游戏是小学体育教学的重要内容,是最有效、最有意义的活动,也是教育孩子的最好的方法。
摘 要:在小学体育教学过程中,结合小学生身心特点,在教学过程中采用多种形式的学生分组活动,通过不同形式的。
摘 要:阳光体育运动是教育部对学生体育运动缺乏现状的弥补措施,鼓励学生到户外参加集体锻炼,充分享受有氧运动&。
【摘 要】课外活动不但对学生紧张的学习起到调剂作用,而且对促进学生的身心健康有明显的实效,是提高学生健康水平。
摘 要:为了更好地实现素质教学的目标,各小学要充分利用大课间时间进行体育活动以及课外活动,这样才೦。
摘 要:小学体育教育是小学六年学习生活中一个重要的学习项目 这个项目直接关系到小学生的德智体美的。
关 键 词:北京市;第十届;体育科学;论文报告会中图分类号:G633 96文献标识码:D文章编号:1005-2410(2。
为确保学生每天能有一小时以上的锻炼时间,确实提高学生身体素质和身心健康 确实彻实贯彻"健康第一"的指导思想 我校抱。
摘 要:利用废旧材料进行组装、改造、加工,将其应用到小学体育游戏中,这样的玩器具既贴近小学生的生活,又可一物多玩,趣。
摘 要:随着社会的发展进步,加强全民身体素质已经成为关注的重点,而小学生的身体素质更是成&。
摘 要:在新课程下的小学体育与健康教育课,其活动的开展让小学生在形式多样的体育活动中,全方位地对。
民间流行的跳绳、跳皮筋、踢毽子、滚铁环、打陀螺、跳房子等体育项目,具有较高的锻炼价值 但现在这些体育项目小学。
摘 要:本文通过文献资料法、逻辑推理法,从体育游戏教学中组织形式的革新、创新和谐的教学情境以及教学方法的运。
体育活动是人类的一种本能活动 它历史悠久,自人类诞生的那一天起就开始伴随着人类,只不过其产生初期还不被人类所。
摘 要:该文通过翻阅大量文献资料并结合笔者多年的基层体育教学经验,对小学体育大课间活动的主要开&。
摘 要:通过对湖南省内农村的140所小学进行调查,发现影响湖南省农村小学体育的主要原因有:缺少运动场地和体育器。