艺术类论文

艺术类中等职业学校学生心理承受力调查与

摘 要目的：调查了解艺术类中等职业学校学生心理承受力 方法：整群抽取淮安文化艺术学校高中部学生154例,采用心理承受。

对高校艺术类学生思想政治教育的

针对艺术类大学生的自身特点,思想状况和现实表现,认清目前艺术类大学生思想政治教育中存在的问题,从教育内容、教育方法和教育。

艺术类大学生思想政治教育的现状

【摘 要】艺术类大学生是未来社会主义现代化建设的艺术人才,他们肩负着弘扬民族文化、展现现代艺术的重要使命 本文通过分析&。

高等院校艺术类招生考试专业面试评分的客观量化标准与措施

摘 要：随着高考的扩招、艺考的不断升温以及高考客观题比例的加大,高等院校艺术类考试面试评分的客观量化&。

艺术类专业考试网上报名系统的设计与实现

摘 要：在此主要描述了艺术类专业考试网上报名系统的设计与实现过程,该系统采用B/S模式,实现了考生报名、考场安排、成绩。

艺术类院校思想政治教育工作现状方法

摘 要 ：全面推进大学生思想政治教育工作创新是新形势下一项重要而艰巨的任务 艺术类院校的思想政治教育工作绩效欠佳、教育对象本。

高校艺术类专业学生思想政治教育工作

摘 要 ：通过发挥高校艺术类专业学生的技能实践优势,与大学生思想政治教育活动有效结合,在实践中有效发挥高校的育人。

新形势下高校艺术类学生思想政治教育方法的

摘 要 ：新形势下,高校艺术类学生思想政治教育工作面临着新的情况 本文分析了当前高校艺术类学生思想政治教育。

艺术类专业计算机基础教学方法

[摘 要]培养学生计算机应用能力已成为艺术类专业通识教育的重要内容,分析艺术类专业计算机基础教育与专业教育&。

艺术类大学英语引入ESP课程的

[摘 要]目前,大学英语教学仍在沿用传统的英语教学模式,改革大学英语传统教学模式,转移大学英语教学的重心,专门用途英。

艺术类大学生养成教育的

艺术类（音乐表演、美术、设计、广告等专业）大学生不仅具有新时期大学生的许多共性,同时也具有许多个性 这。

元认知策略理下艺术类大学生视频英语教学

摘　要　如何提高艺术类大学生的英语水平一直是个探寻中的话题 本文通过实证研究发现：将元认知策略应用于艺术类。

语文课在艺术类中职生培养工作中的范式意义

摘 要艺术类中职学校的公共基础课要密切结合人才培养目标和学生特点,立足于实用性、有效性、延展性三个原则来展开教学 实用性原则强。

艺术类本科院校学生职业生涯规划现状调查

摘 要本文结合艺术类高校的实际,主要采用实证研究的方法,通过对XX美术学院和XX音乐学院的抽样调查,分析了当Ò。

(艺术类学生)大学英语的教与学

【摘 要】谈起当前的英语教学,人们可以列出许多矛盾,举出不少弊病,诸如教材、师资、课时、多媒体教学、教。

艺术类院校办公信息化的

摘 要：随着艺术类院校数量不断增多,它的管理成为院校管理者必须要面对的问题,结合信息化时代。

师生情感共鸣与艺术类大学英语教学

摘 要： 艺术类专业学生作为一个特殊群体,其英语教学一直是一个棘手的问题 新颁布的英语课程标准把情感态度作为课程目标之。

综合性大学艺术类学生思想政治教育工作探析

【摘 要 】本文总结了综合性大学的艺术类专业办学主要特点和艺术类学生的主要特点,概括出艺术类学生思想政治教育工作逐渐成为综合性大学。

计算机辅助语言教学之于大学艺术类学生的适用性

摘 要：由于艺术类学生自身的诸多独特性,他们的英语学习存在不少问题 这对于艺术类大学英语&。

艺术类专业大学语文教学中的人文素质培养

【摘 要】大学语文课因其特有的人文品格承载着中国传统文化、爱国主义思想、社会责任观念、价值观念等人文精神,所以大学语文课程是。

都市文化视域下艺术类生思政教育工作途径新

摘　要：艺术类研究生教育作为研究生教育中的重要组成部分,因其学科及培养模式的。

艺术类大学生自主创业实证

【摘 要】大学生自主创业,已经成为大学生在就业时的一种重要方式 我国政府对于大学生自主创业非常的重视,近。

高校艺术类本科大学英语课程改革模式

【摘 要】本文针对艺术类本科生英语基础相对薄弱、学习积极性不高的特点,大学英语课程改革应该从师资培训、教学大纲修。

艺术类人才培养模式改革

摘 要：艺术类人才培养模式要根据市场变化、学生的就业需要和自我发展,通过专业课程设置、艺术水平的提高、增强大学生。