中学体育课论文

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农村中学体育课亟待加强

当下,农村中学的体育课基本是“三无”状态:无专业对口的教师,无像样的体育器材,无考核机。

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中学体育课理教学

中学教育是基础教育,其任务是为国家培养劳动后备力量,并为高一级学校输送合格的新生 中学体育教学大纲中提出的教育任务之一,就。

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农村中学体育课课堂教学策略

【摘 要】随着素质改革的不断进行,以培养适应社会发展的学生为学校教育最终目标 在农村学校,许多学生对体育认识有偏见,因此,。

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如何上好中学体育课

【摘 要】由于体育课大都是在室外进行,组织教学的目的就是要排除各种干扰,激发学生兴趣,从而完成教。

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如何上好中学体育课

摘 要:准备活动是中学体育教学中不可缺少的一部分,准备活动完成的好坏,将௥。

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中学体育课

德国体育教学专家海克尔说过,一堂好的体育课,一是出汗,二是笑 中国著名教育家蔡林森说,效果好就是好课 由此看来好课。

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中学体育课实行分项教学模式的

学校体育是终身体育的基础 体育运动兴趣和体育运动习惯是促进学生自主学习和终身体育的前提 只有激发学生的。

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普通中学体育课改的问题探析与

【摘 要】随着新课改的深入,体育课程改革也已经步入正轨 现如今,传统的教学模式已经不适用于当今的社会需求,所以体育课。

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如何上好农村中学体育课

摘 要:如何上好农村中学体育课,使农村中学生掌握体育理论知识和运动技术,本文就如何上好农村中学体育课谈谈笔者的几点策略。

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中学体育课改中教师的重新定位

摘 要:随着体育与健康课程标准的全面实施,现代教育思想、教育观念激烈撞击着传统教育思想、教育观念,教学内容,教与学的。

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怎样上好中学体育课

中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1008—925X(2012)10—0357—01我们现在好多学校的体育设施和师资队伍匮。

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中学体育课改心得

去年,我参加了初中课改的培训,了解和领会了课改的精神,我进行了积极的探索,我把所教的八年级两个班级。

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如何提高中学体育课教学质量

达尔文说过,“最有价值的知识是关于方法的知识” 新的课程标准退出之后,提高教学效率已成为我国。

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新课程背景下中学体育课教学策略

【摘 要】体育课堂教学是实现学校体育目的任务的基本途径,在新课程理念指导下,优化体育课堂教学,是提高中学生体育素质的。

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中学体育课中短跑教学的

田径运动是各项运动的基础,而短跑又是田径运动的基础,也是发展其他运动项目的基础 初中生的短跑训练是一项复杂。

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中学体育课教学方法

【摘 要】中学体育课教学首先要认真做好备课工作;其次要准确把握课堂教学中“三培养”“五关注”的教育方向;。

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如何做好中学体育课中田径类教材的教学设计

摘 要:通过对田径类教材的重新审视,田径类教材难以在中学课堂实施,较难设计的原因是竞技性太强、教学重复过多、教师创。

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如何在中学体育课中渗透德育教育

当前,实施素质教育要求学生全面发展,而素质教育必须把德育放在首位,并把德育渗透到各学科教育中去 “四肢发。

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中学体育课有效性

摘 要:中学体育课的课堂教学质量是体育教师长期研究、探讨,努力解决的课题 由于体育课大都是在室外进行,。

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如何教好中学体育课

体育学习的目的不光在于让学生锻炼身体,而且还在于激发和保持学生对体育的学习兴趣 中学体育课【中图分类号】G8文献标识。

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如何提高农村中学体育课教学质量

摘 要学校体育是国民教育的基础,而农村中学体育教育是学校教育的重要组成部分,作为一名。

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宝鸡市城区中学体育课生理负荷的测试与

[摘 要]测量中学体育课中学生生理负担量,可以了解学生的健康状况,以及机体对运动负荷和运动强度的反应,评定运动负荷。

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中学体育课教学

中学体育教学大纲中提出的教育任务之一,就是要教育学生自觉地参加体育锻炼,并养成为锻炼身体的习惯,在“中学。

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中学体育课短跑教学与训练

【摘 要】中学生的体育训练,内容以发展有氧代谢为主,多采用有目的的游戏性训练手段 随着训练的时间日增和学生对。

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