小小孩儿的特殊“要求”

有些孩子在临睡之前,往往会给父母们提出一个幼稚而又可笑的“要求”,如何回答他们的“要求”其实很有讲究.

住在我对门的王丽就遇到了类似的“事件”.

那天,她那3岁的儿子明明看电视看到9点还不肯去睡觉.经过妈妈好一番“劝说”,明明总算同意睡觉了.可是,当王丽给他脱衣服时,明明却向妈妈提出了一个要求：“妈妈,等我长大了,你要给我写一只小花狗,小亮家里就有一条小花狗,好可爱哟！”王丽平时就不喜欢养小动物,一听儿子的要求,不加思索地立即回绝：“不行,小狗太脏,而且还会传染疾病.”明明哭起来了,一直闹着“长大了要写一只小花狗”,王丽也坚持自己的原则,寸步不让,母子俩争论了好一阵子,最后明明带着泪水闷闷不乐地进入了梦乡.王丽为此事感到有些内疚,但她又不想依了孩子的“任性”,于是王丽因这事来向我讨教“育儿办法”.

我笑着说：“明明向你提出养狗的要求,你应当答应他才对.”王丽急了：“那怎么行我们住的是楼房,比不得住在乡下.再说,小狗也不干净.”“这我知道.但是,你让明明在哭泣中入睡,你忍心吗”“我不能违心地欺骗孩子呀！”“首先你要弄清楚,孩子也有他的自尊心,他需要大人的关爱,你拒绝他的要求,也就伤害了他的自尊心.同时,他认为你不关心他,他的要求没有得到满足,只好伤心落泪.其实,他并不是现在就要你给他写小花狗,他是说‘长大以后’.在孩子的心目中,认为自己长大了以后可以干很多很多事情,因此,孩子们会把许多美好的希望寄托于‘以后’,即未来,你答应他的一项要求,就是支持和鼓励他的幻想,满足他的自尊,他的‘希望’得到了大人的承认,他就会认为你是关心爱护他的.至于他长大了以后,他有许多事情要去做,那只‘小花狗’也许早已忘了.即使他没忘,随着孩子的渐渐长大,他的性格和爱好的变化,明明的‘胃口’也不可能仍然停留在一只小花狗的身上.作为妈妈,你何必认死理,不给孩子留下一点希望呢你这样做,极大地伤害了孩子的感情.”

王丽听了,不由得心服口服：“你说得是有道理,孩子哭着入睡,我也心疼啊！”

我又说：“幼儿的思想很活跃,他经常会冒出许多奇妙的想法,那些想法正是他爱动脑子的见证,是件好事,我们成人应当鼓励他们‘异想天开’,其实,我们现在的许多科学发明也是成人们‘胡思乱想’想出来了,先有想法,然后才有行动.你不答应明明写小花狗,其实是限制了明明的异想天开,这也不利于孩子大脑的发育.”

说到这儿,我想起了一件事：上海有位高女士为法国安小姐带孩子,安小姐的女儿阿黛刚好3岁,有一天,阿黛用彩色画笔在墙壁上乱涂乱画,高女士见孩子把墙壁弄脏了,忙制止道：“你不可以！”安小姐见了,马上对高女士说：“你对孩子不能说不可以,孩子的创造力和表达欲远比墙壁的清洁重要,你不能让孩子那些宝贵的意识刚刚处于萌芽状态就遭遇扼杀.再说,对于美,孩子和大人的标准不同,你不能用成人的标准去束缚孩子天真的想象.”那位法国安小姐说得很有道理,我们对于孩子的一些富有创造性的行动,应当给予肯定和鼓励.安小姐对孩子人格的尊重,对孩子创造力、想象力的呵护,值得我们中国家长们学习.

我说,“明明向你提出要求,是幼儿的一种特殊心理表现,他们总是向大人过度地索要,希望四周的大人能关心他、爱护他,并以此引起大人们的注意,这些正是孩子们的情感需求,这种需求对于孩子的成长是很重要的.而等他长大以后,他的需求早已提高了层次,他也就不会再要求你给他写什么小花狗了.”

王丽听罢,深有感触地说：“我明白了,我知道该怎么做了.”

第二天,王丽又来到我家,她高兴地说：“昨天晚上,临睡之前我儿子又向我提出了要求,他说：妈妈,等我长大了,你给我写一只会开屏的孔雀,我在书上看到的,孔雀开屏可好看啦！”“你答应了他么”王丽笑道：“我一口答应,明明高兴得不得了,他紧紧地搂着我,在我的脸上响亮地亲了一口,还说：妈妈是个好妈妈.然后,他带着微笑,甜甜地进入了梦乡.我看到儿子那副满足、得意的模样,心里确实有一种说不出的高兴.”