[摘 要]目的:探讨糖尿病患者药学怎么写作及效果.方法:选取2006年10月~2008年4月在我院门诊和住院的2型糖尿病患者84例,进行糖尿病患者药学怎么写作,并观察效果.结果:药学怎么写作前与药学怎么写作后糖化血红蛋白和药物依从性比较,P<0.05,有显著性差异.结论:药学人员参与糖尿病的防治教育,为糖尿病患者提供面对面的药学怎么写作,使患者用药的依从性和血糖控制都得到了明显改善,进一步说明药师通过药学怎么写作能够引导患者正确应用药物,提高疗效,改善生活质量.
[关 键 词]糖尿病;药学怎么写作;临床探讨
[中图分类号]R587.1 [文献标识码]B [文章编号]1673-7210(2009)09(b)-145-02
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