如何对住院患者实施多元文化优质护理怎么写作管理

中图分类号：R473文献标识码：B文章编号：1004-7484（2010）12-0235-01

随着医学模式的转变和系统化优质护理怎么写作的开展,患者对护理怎么写作质量提出了更高的要求.患者住院后如何护理使其早日康复.要求护士把护理工作从单纯的技术操作,扩展到患者的心理、精神、环境、社会等因素的影响作用.促进病人的全面康复,为护理工作者带来了新的挑战.我科在开展优质护理怎么写作工作中,对2009年10月―2010年10月204例住院患者实施多元化优质护理怎么写作,取得较好效果,现介绍如下：

1临床资料

204例住院患者均为内科患者,男性153例,年龄在17~80岁.女性51例,年龄在14~76岁；文化程度：大学以上30例,高中68例,中专20例,初中60例,文盲26例.

2多元文化护理措施

2.1创造温馨、舒适的文化环境和睡眠条件,病房均为三人间,内有卫生间,保持病房的整齐、清洁,及时清除垃圾,每天随时通风,保持空气新鲜,温湿度适宜,光线充足,为患者创造良好的修养环境.病床与病床之间安装有隔帘和不同大小的灯光以创造与睡眠相宜的环境.每晚提供热水泡脚,减少疲劳.护士在夜间做治疗或巡视病房时严格做到“四轻”尽量避免打扰患者的睡眠.将重病人安排与同一间病房,尽量减少患者间相互干扰.使患者精神放松,保持愉快心情安静入睡.

2.2用情感、语言密切护患关系

我科病员多数年龄偏大,没有家人的陪伴,雇有护工,更需要护士的理解设身处地地解决患者所需,解决患者所难,体贴入微,对待患者一视同仁,给予同样尊重、照顾、关心,使患者感受到护士的亲切.患者住院期间与护士接触的时间最多,护士的言行对病人的情绪、治疗效果能产生直接的影响,因此护士应特别注意自我形象,在做治疗护理时,态度和蔼可亲,语言温和,亲切友善,使患者对护士有信任感.

2.3加强优质护理怎么写作项目的提高加强基础护理,做好床上擦浴,口腔护理及尿道口等基础护理.同时设有生活怎么写作组,不定时为患者理发,协助剪指甲,购写生活必需品,对出院的患者进行随访.还为交通不便的患者复印病历等.要强化“以患者为中心”,把生物学的患者与社会心理学的人及其生存的整个环境合为整体.进行积极主动的心理护理.在心理上使患者消除了陌生感,进而积极配合治疗提高疗效.

2.4用丰富的业余文化生活调节患者的情绪医院在每个病房安装有电视机,为了让患者得到更多的健康教育知识,还设有健康知识频道供患者观看,每个病房放有健康知识手册和必备须知.有乒乓球室、室、象棋室、健身房、图书室等.供患者治病之外时间的消遣,培养在娱乐活动中增强体魄,调整心境,轻松愉快的修养治疗.

2.5用饮食文化增强体质,促进早日康复医院设有食堂,根据病情需要,按需按时送到.每周召集患者及家属召开座谈会,征求他们意见.根据不同地区,不同种族,不同饮食习惯,不断改进饮食,指导建立良好的饮食习惯.

2.6开展健康宣教文化,加强自我保护意识护士应注重加强自身专业知识的学习,特别对患者的疾病、治疗、护理、药物的作用及副作用等做到心中有数,观察患者的情绪变化及时做好每位患者的心理护理.根据疾病的发生发展过程,做好患者的功能锻炼.使患者正确认识自身疾病,消除恐惧和担忧.同时通过多种形式开展健康教育,如板报,多媒体、健康手册、心理报等,提高患者对疾病的认识,掌握常见疾病的保健知识,改变不良生活习惯.从而促进疾病康复,预防疾病复发,提高自我身体素质.

3体会

对204例住院患者实施多元文化护理优质怎么写作,患者通过住院对医院有了新的认识,避免因疾病和住院带来不同程度的心理障碍,使护理工作的重心真正转向以病人为中心的护理模式.同时我们通过多元化优质护理怎么写作对护理人员知识结构和技术操作水平提出了更多的要求,使护士更加注重自身业务学习,不断提高技术水平,病人的满意度不断提高,护士的工作和付出得到了患者的理解和支持,护士找到了自身价值也提高了整体护理队伍的建设.