天津体育学院与北京体育大学2016级篮球专项学生训练现状的对比

中图分类号：G841文献标识：A文章编号：1009-9328（2014）08-000-01

摘 要运动训练系篮球专项的学生是我国体育院校或师范大学招收的运动训练学专业学生,是较为系统、专业培养出来的篮球专业人才.通过研究发现：在平均年龄、身高、体重方面天津体育学院学生低于北京体育大学；天津体育学院的学生对自己整体综合能力的认同较低.天津体育学院训练器材比较匾乏,场馆较少；两校学生对各自学校的训练内容安排基本满意,但是北体大训练量大,天津体育学院训练强度适中.

关 键 词篮球专项学生训练现状对比分析

本文通过对北京体育大学和天津体育学院两所学校2009级运动训练篮球专业学生问卷调查了解他们的训练现状.主要调查包括学生自身基本情况调查、对学校上课环境的评价、专项综合能力的认同、训练内容的安排以及如何有效提高篮球运动水平.

一、两校2009级篮球专项学生的基本情况调查

篮球运动作为身体直接对抗的项目,身高和体重发挥着至关重要的作用,再完美的技术也必须与身体对抗相结合,才能发挥出技术的准确与稳定.北京体育大学、天津体育学院平均年龄21.63±0.23,21.24±0.14,P值0.232.平均身高185.52±9.54,182.31±9.43,p值0.031.平均体重83.25±8.43,80.14±7.35,P值0.024.训练年限7.4±1.14,4.6±1.25,P值0.003.

二、两校2009级篮球专项学生对上课环境和训练器材满意度调查

学校的硬件环境的高低对学校的篮球训练水平是起到很大的促进作用的.在对两校学生进行“你对目前上课环境和器材是否满意?”调查中,北京体育大学的学生有13（32.5%）人选择了满意、17名（42.5%）学生选择了一般,有10名（25%）学生选择了不满意,而对天津体育学院学生的调查中只有9名（22.5%）学生选择了满意,10名（25%）学生选择了一般,却有21名（52.5%）学生认为不满意,由于北京体育大学为中国唯一一所体育大学,国家对其投入的力度相当之大,训练的场馆和器材远远优于天津体育学院.

三、两校2009级运动系篮球专项学生综合能力认同感对比分析

天津体院学生耐力方面有22人（55%）认为自己耐力较强、12人（30%）认为一般、4人（10%）认为自己较弱、2人（5%）认为很弱；而北体有16人（40%）认为自己耐力较强、10人（25%）认为一般、10人（25%）认为较弱、4人（10%）认为很弱.速度素质方面天津体育学院认为自己较强的人有10人（25%）、认为速度一般的有26人（65%）、较弱的有2人（5%）、很弱的有2人（5%）；而北体相对而言要好很多,有2人（5%）认为自己速度很强、18人（45%）认为自己速度较强,16人（40%）认为自己速度较弱.力量素质方面天津体院有2人（5%）认为自己很强、4人（10%）认为自己较强、26人（65%）认为自己一般、2人（5）认为自己较弱、6人（15%）认为自己很弱.北体有2人（5%）认为自己力量很强,16人（40%）认为自己力量较强、13人（32.5%）认为自己一般,7人（17.5%）认为较弱、认为很弱的有2（5%）人.柔韧素质方面天体有2（5%）人认为很强、6人认为较强、6人认为一般、19人认为自己较弱、7人认为很弱而北体则有2（5%）人认为很强、10（25%）人认为较强、20（50%）人认为一般、6（15%）人认为较弱、2（5%）人认为很弱心理素质方面天体有2（5%）人认为自己很强、10（25%）人认为较强、19（48.5%）人认为一般、7（17.5%）人认为较弱,而2人认为很弱；北体有2（5%）人认为自己很强、8（20%）人认为较强、21（52.5）人认为一半、8（20%）人认为较弱、1（2.5%）人认为很弱.技术方面天体有7（17.5%%）人认为自己技术较强、23（57.5%）人认为自己技术一般,7（17.5%）人认为自己技术较差、3（7.5%）人认为很差；而北体有2人认为自己技术很强、16人认为自己技术较强、14（35%）人认为自己技术一般、5（12.5%）认为自己较差、3（7.5%）人认为很差.战术方面天体学生有5（12.5%）人认为自己较强、23（57.5%）人认为一般、6（15%）人认为自己较弱、6（15%）人认为自己很弱而北体则有13（32.5%）人认为自己战术水平较强、22（55%）人认为一般、4（10%）人认为较弱,1（2.5%）人认为很弱.天体多数学生认为耐力素质较强,速度、力量、心理素质和技、战术水平一般,柔韧素质较弱；而北体学生除了认为柔韧素质较弱以外,其它身体素质和技、战术水平自我认知和感受相对比较均衡,而天体学生在平时的训练中,很注重那耐力素质的发展.

四、结论与建议

（一）两队运动员在平均训练年限上有所不同.北体2009级篮球专项的学生平均训练年限高于天津体育学院的学生.在平均年龄、身高、体重方面天津体育学院学生也明显低于北京体育大学.（二）天津体育学院在训练环境和器材等硬件设施上与北京体育大学2009级篮球专项存在较大的差距,训练器材比较匾乏,场馆较少.天津体育学院在训练场地上受到很大的限制.训练使用器材的种类和数量也是非常有限.训练当中的这些诸多问题,极大的限制了学生们的训练,建议学校加大投入,改善学生训练环境.（三）通过综合能力认同感问卷调查发现天津体育学院的学生对自己整体综合能力的认同较低.天津体育学院学生在以后的训练中,应加强学生身体素质的训练.通过后续调查也可以看出,天体学生认为以后应该加强身体素质训练的学生占了很大的比例.