临床医学本科毕业生择业基层的问题

[摘 要]临床医学本科生下基层就业将直接关系到基层卫生人力资源的配置和学生的出路问题.通过对部分到基层就业的临床医学本科毕业生的个性资料进行分析,以及对在校生基层就业意识的调查,发现：求学动机、择业价值取向、保障机制、地区经济状况、生源背景等是影响学生择业基层的关键因素.促进学生基层就业,要靠政府、社会、学校多方力量,形成合力共同推进.具体可从四个方面去尝试：找准思想引导切入点,提升学生基层就业意识；改善基层医疗现状,提升岗位吸引力；定向订单式培养乡镇临床医生,确保基层卫生人才的输出；激励政策规范化,创造学生岗位成长可能性.

[关 键 词]医学生；就业；基层

[中图分类号]R192[文献标识码]C[文章编号]1673-7210（2013）08（b）-0166-03

十二届全国人大会议已胜利召开,民生问题更加成为社会的主题.基层医疗卫生是民生之重.随着新型农村合作医疗的推进,临床医学本科毕业生择业基层将成为一项双赢的举措.一方面解决了日趋严峻的大学生就业难问题,一方面给基层医疗改革注入优质血液.然而,理论上的可行要在现实的推广上得以检验,仍有一定的差距.国家自2005年后纷纷出台各项政策引导学生面向基层就业,据《广东省普通高校毕业生就业工作白皮书》资料显示,医学类本科毕业生近几年基层就业呈逐年上升趋势.但我们也清晰地看到,非经济发达地区的基层仍是“重灾区”,乏人问津.如何使择业基层成为学生就业的常规渠道,虽非主流,但非不得已而为之的下策?本课题组对汕头大学医学院（以下简称“我校”）2009～2011年临床医学本科生就业基层的现状进行了分析,从中寻找积极的因素.同时对我校2007、2008级临床医学本科学生的择业意识及求学动机等方面进行调查,以期更全面地剖析制约或促进毕业生择业基层的因素.

1临床医学本科毕业生择业基层的现状

基层是一个非常广泛的范畴,并不单指乡镇农村,城市的社区也是基层.根据教育部高校学生司2006年认定的基层就业范围,医学类基层就业应包括：县级医院、乡镇医院、农村卫生院和城市的社区卫生中心等.

1.1基层就业呈逐年下降趋势

我校2009～2011年基层就业比例分别是：25.97%、23.29%、21.30%,这与《广东省普通高校毕业生就业工作白皮书》统计的我省医学类基层就业情况有些出入.我校为一本院校,推行精品教育,学生的就业定位较高.近些年,广东省推行事业单位人事制度改革,本科生公开招考制度,有利于优秀的学生流向高级别、热门的医院.医学教育的高投入,理应有高产出.怎么写作基层固然是好,但基层明显不是一本毕业生的攻坚要地,基层就业意识明显减弱.

1.2择业基层以男性为主

在择业基层的毕业生中,男性占到70%.中国传统文化对女性的社会角色定位是传承后代、相夫教子和追求家庭幸福,加之男尊女卑的思想,多数女性希望自己的“另一半”比自己强、后代能在较好的环境中成长.而且,女大学生毕业后马上就要面对婚育的问题,基层的锻炼、更别说扎根基层都显得有些力不从心.而男性则好男儿志在四方,时代热血青年骨子里就有一股创业的冲劲,只要政策与条件允许,还是有人甘当“拓荒牛”.择业基层,艰苦创业,成就一番事业,不失为人生的别样收获.

1.3生源有基层背景是择业基层的关键因素

在选择到基层就业的毕业生中,85%来自乡镇.我国长期以来城乡二元体制发展格局,造成广大乡镇地区在经济、社会、文化方面全面滞后于城市的发展[1].城市里的孩子饱受都市文化熏陶,虽深知都市生存的压力,房价、物价高企,大医院难进、没编、临聘、下社区或改行均有可能,但他们就是不愿放弃这都市里的生活,“都市人”的情结非常深重.而生长于乡镇的学生,对基层医疗机构的怎么写作能力及其百姓的疾苦有着切身的体会感受,也许学医的初衷就在于为家乡父老解除病痛,在现时“进”大医院“挤破门”的背景下,回自己家乡,开辟一方天地,不失为务实的职业选择.

1.4地区经济发展情况决定了学生深入基层的程度

笔者发现,学生们选择的基层单位绝大多数分布在珠三角地区.该地区的乡镇卫生院,本科生能够接受,而非珠三角地区底线则是县级单位.珠三角地区经济较为发达,即使是基层单位,待遇也还过得去.而经济非发达地区的基层单位,有的工资、补贴都很难保障.福利待遇是学生们就业时非常看重的一个问题.现在的大学生都是交费上学,甚至是贷款上学,家庭举债培养一个大学生,到头来就业了,连自身的生存都成问题,还要家庭接济,作为子女的多少有些心不甘,情不愿.而父母都有一个较为特定的心理期待,希望孩子长大后能生活得更好,光宗耀祖.家庭的责任,父母的期盼削弱了学生前往经济非发达地区基层创业的热情.现实的无奈,使大学生容易丧失理想而退缩[2],物质指挥了行动.

2临床医学本科生基层就业意识的调查

对我院临床医学本科2007、2008级体发放问卷调查,采用无记名的形式.问卷调查的题目是课题组成员在大量查阅有关医学生就业形势分析、国家引导和鼓励大学生面向基层就业政策和基层医疗现状文献的基础上,并进行医学生、医生个别访谈,以医学生真实的就业环境为背景,以基层医疗人才生存发展问题为着力点而设计的,内容涉及求学动机、择业意向、择业影响因素等.共发放问卷157份,回收有效问卷141份,有效回收率为89.8%,全部数据使用SPSS13.0软件进行数据统计分析.

2.1求学动机的偏差削弱学生基层就业意愿

求学的初衷、成才的动机将在很大程度上影响学生择业的去向.在问及学医的动机时,只有31.9%的同学选择“救死扶伤”,而认为“学就本领好就业”的高达52.5%.这说明了学生们的求学动机带有很明显的功利性,偏离了医学的目的.医学技术成了谋生的手段,学生毕业择业时自然会挑福利好、工作环境好、发展前景好的单位.从基层干起,磨练成才的客观需求,难以成为学生的主观意愿.“吃苦在前,享乐在后”、“回报社会,造福人民”的社会主义核心价值观有待提升.2.2择业价值取向的功利无视基层岗位的存在

调查显示,毕业生在择业时考虑的因素中前3项依次为：经济收入（28.4%）、个人发展机会（26.2%）、工作与兴趣、爱好的吻合度（19.9%）.可见,生存与发展是学生择业时最为关心的.这说明学生在择业过程中更多地考虑自身的需要,而对社会的实际需求缺乏考虑.这也印证了笔者对学生择业意向的调查结果：41.8%的学生选择了考研；21.3%学生选择城市大中医院；17.7%的学生选择一般医院；10.6%的学生选择去基层工作.考研是临床医学本科生应对严峻就业形势的有效折中法,选择考研存在应对大医院招考需要、回避基层单位的嫌疑.城市大中医院仍是学生们的青睐,只有少部分同学愿意考虑基层单位,总体上我院学生的择业意向仍偏高,与就业形势不大吻合.

2.3基层成为就业的退路

大学年年扩招,已从精英教育过渡为大众化教育.严峻的就业形势,委实给学生们增加了无形的心理压力.当进一步询问为何选择基层,更多是回答找不到理想的岗位（73.3%）.学生主观上不愿怎么写作于基层,如果有其他合适的岗位可以选择,则不会考虑基层.基层成了不得已而为之,退而求其次的落脚点,自然难以站稳.如果是带着就业的落差感怎么写作于基层,就别提扎根基层了.

2.4健全的保障机制是择业基层的关键

在学生的主观意识里,基层就等同于落后.学生择业基层最顾虑的就是一个生存和发展的问题,福利待遇、职称晋升、人才流动是最在乎的,应答率均超过50%.这说明了国家要决心解决基层医学人才匮乏的问题,推进人才的对接,就必须和学生的择业观吻合,制定实质性的扶持政策,健全保障机制,促进到基层就业学生的个人成长,关注他们的未来.下大力气引进人才,还要重点培养引来的人才.

3建议

3.1找准思想引导切入点,提升学生基层就业意识

我国当代大学生生活在改革开放的伟大时代,在各种思想文化相互激荡的环境中成长,理想信念较为模糊,价值取向趋于功利,社会责任感淡漠.轻视理论思维、理论学习,造成认知方式偏重直观化,注重自身感受和体验,对泛泛的空谈、不切实际的宣传不易接受[3],你讲奉献,他讲索取.但这新生的一代,自我意识、价值感、成就感很强,被尊重、被需要的愿望非常强烈.

鼓励和引导学生到基层就业,学校应该以新医改为契机,多举措帮助学生了解基层医疗怎么写作日新月异的局面,通过组织走访基层、医疗扶贫、邀请就业于基层的医学毕业生现身说法等鲜活的事例,从人才在基层受重视、被肯定、造福一方百姓、充分实现人生价值等方面切入学生的思想,引起学生情感上的共鸣,激活学生灵魂深处的正气和使命感[4].正如赣南医学院2006级“订单式”培养生赖小云所说：“也许在有些人眼里卫生院工作是微不足道的,但这里却是保障老百姓生命健康的最好防线.”“虽然农村的条件艰苦些,但身为医生,能为农民送去实实在在的健康,体会到他们发自肺腑的感激,再苦再累也是值得的.”如今,赣南18个县市区的农民,一出家门就可以享受到贴心的医疗怎么写作.“订单生”成了老百姓心目中的“贴心人”甚至是“恩人”.“订单生”廖祥飞说：“一个病人能这样信任你,我觉得自己的付出得到了认可,很欣慰.虽然农村的条件艰苦,工作量大,但这里有需要我的人,给了我实现价值的舞台,我要尽量提高自己的医务水平,希望能为更多的人怎么写作[5].”

3.2改善基层医疗现状,提升岗位吸引力

随着新型农村合作医疗项目的继续推进,基层医疗机构的患者量明显增多,经营状况明显改善.卫生部统计信息中心2013年1月4日发布的全国2012年1～11月医疗卫生机构信息显示,基层医疗卫生机构诊疗人次为35.3亿人次,同比提高9.0%.我国2012年卫生工作要点之一就是攻关基层医改,完善多渠道补偿机制,落实政府投入政策,推行一般诊疗费制度,加大人事分配制度改革力度,落实绩效工资制度[6]等.基层医疗机构正迎来发展的春天.然而,基层卫生的发展仍然不尽如人意.如,基本药物制度在基层并未实现原有的政策设计和目的[7]；职业风险过大,没有分担机制；工作强度加大,没有休息时间；业务水平提升慢等问题.业务水平难提升是阻碍学生怎么写作基层的症结之一.

医学人才的培养有一个“传、帮、带”的过程.一个刚毕业的学生进入临床,如果没有上级医生的带领,工作是较难开展的.实事求是地讲,我校学生在实习阶段真正用心去实习的不多,有的忙于考研,有的忙于找工作,还有毕业考、同学会等,临床能力是比较弱的.大医院有住院医师规范化培训,基层却难找富有经验的上级医生来带领这班“新丁”.虽然各地一直在落实“城市医院对口支援乡镇卫生院”和“城市医务人员在晋升职称之前必须在乡镇卫生院怎么写作若干时间”两项政策,但好多都是走过场的.其实,在城市的医疗资源中有一支宝贵的队伍,就是退休的城市医务人员.目前,我国采用的退休年龄,对于一个医务工作者来讲,是经验最丰富的时候.让他们从工作岗位上退下来,赋闲家中,其实是一种资源的浪费.在人口老龄化,国民身体素质不断增强的现实情况下,这个退休年龄是完全有可能继续工作的.事实上,他们中的一小部分人还在继续工作,有的原单位返聘,有的被其他机构聘请.在当前基层医疗力量非常薄弱的背景下,政府应该把这一块儿医疗资源动用起来,统筹规划,积极引导,出台优惠政策,邀请退休医疗骨干到基层支援医疗事业.支援方式可以是长期驻扎、定期会诊或巡回医疗.退休医疗骨干回村支援工作,将有效弥补基层人才不足和断层的局面[8],为年轻医生提供了“足不出户”的“进修”机会,大大地提升基层医疗怎么写作水平,给基层医疗机构的生存和发展提供了强有力的保障.这样,年轻人在基层才不至于被闲置,同样有所为,有所作为,从而增强怎么写作于基层的决心,安心于基层创业,终将成就一番事业.

3.3定向订单式培养乡镇临床医生,确保基层卫生人才的输出

美国杰斐逊医学院于1974年开始进行了一项称为PhysicianShortageAreaProgram（PSAP）的项目,招收来自农村的学生并面向农村卫生进行培养.项目结果证明通过这种方式培养出来的人员也更愿意留在农村工作.近几年,我国一些省市尝试为农村卫生机构订单式培养临床医生,得到当地百姓的充分肯定.如赣南医学院从2006年开始尝试订单式定向培养农村医疗卫生人才工作,2010年又开始探索五年制免费定向本科生的培养,争取为基层培养“学得实、下得去、用得上、干得好、留得住”的高层次应用型人才,走出医学教育的新路子.这种“下单培养,预签就业,毕业后直接到预签单位怎么写作”的人才培养模式,较其他基层怎么写作项目（如“三支一扶”）的优势就在于这些学生早就做好怎么写作基层的思想准备,下去后工作踏实,少抱怨,当地老百姓评价也高.关于“订单式”培养,政府除了出台各项优惠政策减轻学生上学负担,明确以后的职业发展方向外,生源有基层背景非常关键.因为人生性就有着天然的属地情节,高素质人才本土化有利于队伍的稳定.考虑到一本院校学生就业定位较高,而且学生就业时有一种盲目的从众安慰心里,建议在经济非发达地区、山区县定向招收具有农村户籍的高中毕业生,委托二本医学院校进行培养,真正做到从源头保障基层卫生人才培养计划的实施.卫生部门需与教育部门通力合作,根据实际情况适当降低录取分数线,毕业时确保派回定向地,避免人才的流失.在课程设置上应侧重基层的全科、急救、转诊、妇幼、预防保健等方向,最好是独立办班,确保优质实用型基层卫生人才的产出.3.4激励政策规范化,创造学生岗位成长可能性

人类在追求一个尽善尽美的未来目标时,决不应忽视使现实社会在尽可能合理和协调的状态中发展[9].基层生存与发展的条件均无法与城市等同.因此,政府要为基层医疗人员创设各种有利条件以保障其作为一名医务工作者,社会应当给予的关爱和尊重,实现生存到生活的高度统一.当代大学生是在沐浴国家改革开放经济发展成果春风下成长起来的新一代,务实且重利.激励学生基层就业的政策要规范化,具有可操作性,而不是空泛的口号政策.要让学生切实感受到在基层锻炼也能成长成才,消除就业的落差感.除了福利待遇是生存的根本之外,作为医学人才,业务提升是关键.定期的学习、进修不可少,职称的晋升要扶持,职业规划更要明确.政府对人才的激励要有流动机制和远景规划,要为人才的发展提供一个有制度保障、有利于未来发展的上升通道[10],让基层的怎么写作者有机会上调到高一级的医院工作.如福建省的《关于招聘临床医学专业本专科毕业生为乡镇卫生院培养临床医师实施方案的通知》（闽卫科教[2009]18号）,提供了一系列优惠政策,除考研加分、学费代偿等之外,还有未来职业发展规划.自2016年起,福建省县级以上医疗卫生事业单位公开招聘时,将拿出一定比例的岗位专门面向参加该项目期满考核合格的人员.我们当然希望基层的怎么写作者变成基层的工作者,扎根基层,但也要营造宽松的人才流动环境,免去学生“下了基层,出不来”的后顾之忧,基层才不至于让人望而生畏.

[参考文献]

[1]郑锦焕.福建省医学院校毕业生到乡镇卫生院工作的意向及影响因素研究[D].福州：福建医科大学,2010.

[2]杨春.高校促进大学生面向基层就业实现路径探析[J].思想政治教育研究,2011,27（4）：126-128.

[3]王青耀.浅析当代大学生的思想特点[J].中国高教研究,2006,（3）：74.

[4]方燕君,郑晓,原晓红,等.医学生基层就业对策研究[J].中国卫生事业管理,2011,28（8）：617-619.

[5]万玉凤.来了大学生火了卫生院——赣南医学院定向培养乡镇医务人员采访纪行[N].中国教育报,2012-7-13.

[6]胡睿,张艳萍,陈惠,等.绩效工资,给基层医务人员一个合理的待遇[J].中国社区医师,2010,26（12）：4.

[7]王夏玲.乡村医生身处前所未有的窘境[J].中国社区医师,2012,28（15）：3.

[8]郑锦焕.城市退休卫生技术人员支援农村医疗卫生工作的探讨[J].中国农村卫生事业管理,2010,30（4）：250-252.

[9]杨燕红.视域下的马克思个体生存观研究[D].成都：电子科技大学,2009.

[10]曾鸣华,林素平,谢和平,等.乡镇卫生院当前存在的问题及对策[EB/OL].http：//.gzsczj.gov./629.s.

（收稿日期：2013-03-18本文编辑：程铭）