网站原创摘 要美国大学休闲体育专业课程设置凸显出专业培养目标的“通才”性、人才培养方案的严谨性与应用性、课程体系的广博性与动态发展性、专业方向课程设置的多元性与靶向性、课程实施的连贯性与实践性、课程评价体系的科学性与制度化等特征.提出以适应社会市场需求为定位,培养体育与休闲相结合的复合型人才；拓宽休闲体育课程的覆盖面,体现课程体系建设的动态发展；加强休闲体育课程的改革与建设,专业设置上体现多样化的社会需求；成立第三方专门机构,制定适合我国特点的休闲体育专业审核制度等启示.
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关 键 词美国大学；休闲体育；课程设置