急诊科护士心理压力的原因

【摘 要】目的探究急诊护士在工作中面临职业压力时对身心健康可能造成的影响.方法向全科急诊护士发放调查问卷,与他们交谈.结果全科护士均有各方面的心理问题.结论对每一个急诊护士在进入急诊科工作之前做好心理护理,教会缓解心理压力的方法,掌握心理压力的干预和应对策略,从而有效提高急诊科护士的工作能力,更好地投入到急救工作中.

【关 键 词】急诊科护士；心理压力；原因

心理压力是由个体在生活适应过程中的一种身心紧张状态,由于环境要求与自身应对能力不平衡而来；这种紧张状态倾向于通过非特异的心理和生理反应表现出来.

近年来,多国的学者对医务人员身心健康状况调查研究已经表明,护士人群的身心健康状况并不十分乐观,危害护士身心健康的问题也普遍存在［1］,尤其是急诊科护士,他们肩负着院前急救、院内急救、重症监护、抢险救灾及留观病人的观察和护理等各种繁杂重任,应对各种各样高强度的应激源［2］.急诊科是整个医院的窗口单位,是医院里急、危、重症最多的科室,牵涉着多个病科,病情复杂、抢救和管理任务最重的科室,因此,在急诊科工作的护士产生的心理问题也相对较多.

1调查对象

随机抽取25个急诊科护士,其中男性1人,女性24人,年龄在23-41岁之间,中专4人、大专15人、本科6人.

2调查方法

向他们发放心理健康调查问卷25份,收回25份,有效率100%,满意度100%,收回问卷后得到的结果显示,每个急诊科护士均有不同的心理压力,发现急诊科的护士的压力主要来源于下列几个：

2.1急诊科病人的特点急诊科工作的头绪繁杂,来急诊就诊的病人多数为病情危重,涉及的学科比较广泛,较为紧急,每个来急诊就诊的患者都认为他自己是最紧急的,其中有一部分是由于病人自己原因不能在白天上班时间看病,但无论什么原因,稍微等一会的时间,都会吵吵闹闹,另一个原因是急诊病人多因为突发的紧急状态,或者频临死亡,家属一般在那一刻很难接受,对医生的期望较高,希望医生能在短时间内能够缓解或解决患者的症状.

2.2急诊科的工作环境差急诊科是面对社会的窗口,是一个24小时对外开放的科室,工作环境吵杂,病人及家属的呼叫声,各种监护仪的报警声,人流量大且来往频繁.护士经常受到杂乱环境和各种噪声的影响,很容易出现烦躁、焦虑的情绪.

2.3急诊工作精神压力大由于急诊的工作独立性比较强,知识面要求比其他科室要高,工作技能要求高,值班人员在值班时必须时刻准备应付各种紧急情况,在任何情况保证能够在短时间内做出正确的判断,急诊护士容易出现精神紧张.

2.4劳动强度大常年不断的临床工作,无休止的夜班生活,大量的危重病人,尤其是晚上,节检测日,急诊的病人都会相应增加,护士不仅要完成各项治疗,还要维持环境、就诊秩序,还要承担与其他科室的交接工作,急诊护士在做好治疗护理的同时,常常需要照顾患者家属的焦虑情绪,进行解释工作,急诊的超负荷工作,护士的身心得不到有效地调整,导致心理和生理机能的下降,容易出现睡眠障碍、头痛、头晕、腰椎扭伤、腰椎损伤、消化道疾病等等.

2.5职业风险多,护患关系紧张,人身安全得不到保障护士在工作中经常受到患者或家属的辱骂、威胁等,甚至大打出手,这种事情已经报道过不少了,导致护士的自尊心受到损害.感染疾病的机会比较高,例如艾滋病、梅毒、乙肝、甲肝等,因为病人来得较急,需要立即对患者进行处理,没有足够的时间去检查和做好防护,也因为紧急,经常会被病人用过的针头刺伤自己,急诊的外伤病人很多,也会经常被病人的血液污染自己,所以,受到感染的机会就会高很多.

2.6社会因素由于国内对特殊职业的保护还没完善,医疗制度及相关职业保险的缺乏等,加剧了急诊科护士的职业风险性,特殊急诊病流行期,急诊科护士的压力急剧增大.严重影响护理工作的质量.［3］

2.7投入与回报不相符长期紧张的工作,待遇不高,晋升困难,使护士出现心理不平衡,容易出现情绪低落,对工作的热情逐步降低,社会和医院管理者对护士地位和价值的不认同,难以感受到专业价值自豪感和职业的自尊感,这也是急诊科的护士经常流失的主要原因之一.

2.8学习压力大随着社会竞争的激烈,用人单位及患者对护士的要求高,医学知识在不断的更新与加强,为了丰富自己的理论知识,护士在工作之余还要参加院内、院外的各种学习,思想压力也大.

2.9应付不断的考试急救中心每半年就要对急诊科的医务人员进行技能和理论知识的考试,其中有四项操作和八百题的理论考试,给急诊科护士带来很大的心理压力.

2.10担心发生差错事故急诊科护士因为担心自己的知识和能力不能满足病人和家属的心理、情感的需求,担心差错事故的发生,这种风险性工作,给急诊科护士带来很大的心理压力.［4］

2.11经常承受各种检查急诊科是卫生厅及上级领导的重点检查单位,护士除了面临繁重的抢救工作,还要承受各种检查的压力,经常处于焦虑、郁闷中.

3小结

鉴于上述所显示的结果,急诊科护士在工作中承受着很大的心理压力,随之会出现相应的心理问题,势必影响他们的护理质量,所以,在每位护士进入急诊科之前,做好相应的心理护理,教会如何缓解心理压力,掌握心理压力的干预及应对策略,提高急诊科护士自我情绪控制的能力,在挑选人员时,必须选择身体素质好、责任心强、情绪稳定,心理素质好的护士,对他们加强心理培训,通过心理辅导与培训,使急诊科的护士充分认识到从事急诊科护理工作的重要性与价值,使他们保持乐观愉快的良好情绪,不断培养良好的心理适应能力和心理承受能力,以饱满的工作热情和更高的工作效率为病人提供全方位、高质量的护理怎么写作.［5］