高职高专学报数字期刊

[摘 要]近年来,高职高专学报的数字出版取得了较大的发展,但也存在如文献数字化形式单一,网络化水平不高等问题.针对这些问题,提出提高编辑素质,加快采编管理系统的建设,搞好数字优先出版的措施,以促进学报的良性发展.

[关 键 词]高职高专学报；数字出版；数字化期刊

[基金项目]2013年贵州商业高等专科学校校级课题“数字出版形势下的贵州省高校学报发展研究”阶段性研究成果.

【中图分类号】G23【文献标识码】A【文章编号】1007-4244（2014）07-035-2

一、我国数字出版的发展情况

数字出版是人类文化的数字化传承,它是建立在计算机技术、通信技术、网络技术、流媒体技术、存储技术、显示技术等高新技术基础上,融合并超越了传统出版内容而发展起来的新兴出版产业.目前数字出版产品形态主要包括电子图书、数字期刊、数字报纸、网络游戏、手机出版物等.根据《2012―2013中国数字出版产业年度报告》显示,2012年我国数字出版产业整体收入规模为1935.49亿元,比2011年增长40.47%,并呈现出整体收入规模持续上升、用户规模平稳增长、网络原创作品显著增加等特点.从收入构成来看,网络期刊收入10.83亿元,截至2012年,我国数字出版产业累积用户规模已达到11.82亿人次.可见数字出版已经成为出版业发展的主要方向.

二、高职高专学报数字出版的现状

在我国现行的期刊评价中,有多项指标综合测评期刊质量,而期刊上网能够直接对其中的文献WEB下载量和被引量产生重要的影响.因此,目前很多高校学报都加入了如中国知网等大型期刊数据库平台.与高校学报一样,大多数的高职高专学报也先后加入了中国知网以及万方数据库、维普数据库等平台.

随着网络化的迅猛发展,高校学报的来稿已经没有了传统的邮寄稿件形式,全部采用电子邮件投稿方式,有部分高校学报还开通了采编系统平台,有些还单独建立了网站,依托学校,在同一个网站平台上发布期刊相关的信息,增加其影响力.由于高职高专学校的平台较低,学报都不是单独的建制,都是归属于其他部门.所以还很少像高校学报那样投入较多资金,面对因数字化出版需使用的排版软件,很多高职高专学报都还没有采用.而对于校对工作,很少采用“人机合一”的模式,对一些优秀的计算机校对软件如黑马校对软件等知之甚少,也间接的影响了校对的质量.

三、高职高专学报期刊数字化发展中存在的问题

（一）期刊数字化形式较简单.在国内大型数字化期刊数据库,如“中国数字化期刊群”和“中国知识总库”,都极大地推进了我国期刊数字出版的进程,编辑只需将稿件的电子版文件发送至集中制作上网基地,即可将纸质版的内容以可阅读的电子文件形式通过一定的格式上传到互联网上,实现网上传播.但是,这只是期刊数字出版的第一步,要真正实现数字出版的目标,必须充分地利用计算机和互联网技术通过编辑制作手段,将图像、文字、声音、画面和动画融合起来,使文献以立体动态的形式表现,并且可以更深层次地利用互联网所提供的导航检索功能和超链接体系进行专题开发和背景描述,将相关文献的内容和论文引证关联,形成全方位的电子文献展示体系,这是理想的数字出版形式,但现在还难以实现,可以说文献数字化的形式现阶段还比较简单.

（二）站内期刊文献大都是时效性差.我国的高校学报发表周期与国外相比要长很多,高职高专学报更是如此,这主要是因为稿源不像其他的高校学报或专业期刊那样充足.另外这些数据大都需要经过数据采集,扫描加工等过程才能将文献放在网络上供读者阅读.而国外的流程主要是通过大型出版集团的网络出版平台直接发布期刊文献,减少了中间的几道工序环节大大缩短了出版周期.提高了时效性,另外我们放在网站内的数字期刊往往都是过期期刊,没有及时发布纸质期刊的电子版本,时效性较差.

（三）网络出版权问题.高职高专学报大都是新增加的出版刊号,都有ISSN号和CN号,很多都在摸索中办刊.在出版纸质期刊的同时,如果要发行网络期刊,就必须拥有网络出版权.目前政府授予网络出版权的单位不足60家,其中包括几家主要的门户网站、音像公司、图书出版集团等.因此对于出版网络期刊,网络出版权的问题则极大地限制了高职高专学报数字化的发展.

四、高职高专学报应对数字化发展的对策

（一）转变版权意识.由于版权保护技术不成熟,相关法律不健全,致使数字出版盗版和版权纠纷时有发生.版权问题成为困扰数字出版的一大症结.作为高职高专学报,因为办刊起步晚,出版意识不如高校学报.在这方面尤其显得薄弱.但随着网络技术的不断发展,我们不仅需要关注纸质版权,更要注重数字版权.学报编辑部必须同时拥有文献电子和网络专有的出版权,才能真正实现数字出版.因此在与大型数据库平台签订出版合同时,我们应尽可能拿到各种媒体的文献专有出版权,为下一步跨媒体出版创造必要的条件.

（二）提升编辑人员的综合素质.高职高专学报采编人员不仅要转变过去传统的出版理念,还需掌握计算机与网络技术等方面的知识,可以说学报编辑不但要成为合格的纸质期刊编辑,还要学会驾驭数字化编辑工作,因此培养复合型的专业人才队伍已经成为高职高专学报数字出版对编辑主体活动的客观要求,只有这样的综合性素质才能适应数字化期刊的发展.

（三）搞好学报网站平台的采编管理系统建设.高职高专学报网站是宣传自身科研和学术水平的主要窗口,搞好网站建设,有利于吸引优秀稿源,提高刊物质量.因此稿件采编管理系统必须依托学报网站的平台建设,利用数字技术按其固有的业务流程,即将稿件处理过程中的各个环节数据,组成一个有机的系统,使在线稿件处理更加透明和快捷,使编辑出版更加一体化.同时对学报内部的管理也更为科学.

（四）采用优先数字出版模式.我们现在的期刊数字化出版大都是纸质期刊的原版再现,是电子化的纸质期刊.而且都是以过期期刊的形式出现,还没有实现两者的同步出版.网络出版行为仅仅作为纸质期刊出版的补充,没有形成自己的特色.而优先数字出版是以数字出版方式提前出版已经采纳但尚未印刷的稿件,实现了作者科研成果的首创性、时效性、前沿性.不仅加快了论文发表的速度,增加时效性,而且扩大了论文的影响力.可以说优先数字出版这一新兴的出版模式已经成为学术期刊出版的趋势,也是提高期刊国内外影响力的重要模式.目前,国内大型数据库平台已经与多家出版社、编辑部签订优先出版合同,对中国知网的优先出版现状进行分析,目前中国知网共收录期刊9848种,其中1498种期刊加入优先出版计划,占期刊比例的15%,优先出版的比例较2010年有了更大的提高.目前国内优先出版大都是借助大型数据库平台实行单篇或整本期刊的优先数字出版.实现了文献的及时发表,提高了时效性,有效缩短期刊的出版周期.

（五）构建综合性数字期刊出版平台.从国内比较成功、具有代表性的数字期刊平台来看,如中国知网,万方数据库等它们都是把若干期刊收集到一起,搞成集群模式.形成许多版块内容.这种模式有其独特的优势,读者可以根据自己的需要查找相关的文献内容,而且这些期刊数据有专业的人员进行维护,降低了个体期刊对期刊数据的管理成本.但它也有缺陷,即不能兼顾各个期刊社的个性发展需求,反映出他们自己的特色.因此要想宣传自己的特色,与其他期刊的区别,必须建设具有能够实现稿件接收、处理、发布信息等为一体的数字化平台,展示自己的特色.同时运用多种技术手段搞好电子文献的多媒体建设,为所出版的电子文献加上声音、图画、甚至动画等多种效果,让数据文献更加直观生动吸引读者.可以说构建综合性数字期刊平台不仅是数字化发展的需要,也是我国现代出版事业发展的要求.