社区健康教育管理的方法

摘 要：目的:通过对社区健康教育的管理实施,探索适合社区健康教育的合适方法.方法：建立健康教育讲师团、分发宣传单和手册、利用宣传板画、上门怎么写作、便民门诊以及利用广播电视媒体宣传.结果：社区人群的卫生健康知识普遍得到提高,尤其是对慢性病和传染病知识的认识,居民的不良行为和习惯得到了不同程度的改善,提高了社区人群的健康意识和自我保健能力,文明健康的生活方式蔚然成风.结论：社区健康教育的方法多种多样,在实际工作中,只有根据具体情况选择合适的方法,才能增进社区居民的健康知识和健康意识,引导居民进行健康的生活方式,提高居民的健康水平.

关 键 词：社区健康教育方法

【中图分类号】R-1【文献标识码】B【文章编号】1008-1879(2012)01-0228-01

社区健康教育是以社区人群为教育对象,以促进社区人群健康行为、增进社区人群健康为目标,有组织、有计划的健康教育活动.健康教育是为患者解决问题的手段［1］,是预防和控制社区常见病的有效措施,是社区居民健康的可靠保障.我认为开展好健康教育工作的关键在于方法得当,在具体实施时要根据不同的情况采取合适的方法,才能收到好的效果.现就不同人群采取不同的健康教育方法做如下探讨：

1对社区慢性病病人健康教育的方法

1.1组织老年慢性病病人到各社区居委会会议室或村委会,由健康教育讲师团派专人定期进行慢性病讲座,有条件的社区可以用多媒体,主要内容是高血压、糖尿病、脑中风和冠心病等慢性病防治知识.

1.2住平房的在各村委会定期出黑板报、墙壁上张贴宣传画报,住楼房的以小区公示牌为载体,设置健康教育宣传栏,定期更新健康教育资料,主要内容慢性病的预防和注意事项等.

1.3由各联村医生利用慢性病随访的机会上门怎么写作,根据病人具体情况实施个体化的健康教育.

2对非慢性病老人健康教育的方法

2.1组织老年慢性病病人到各社区居委会会议室或村委会,由健康教育讲师团派专人讲座,有条件的社区可以用多媒体,主要内容是不同季节老年常见病的预防、养生保健知识、健康生活方式等.

2.2住平房的在各村委会定期出黑板报、墙壁上张贴宣传画报,住楼房的居委会以小区公示牌为载体,设置健康教育宣传栏,定期更新健康教育资料,主要内容是老年病的预防、健康的生活方式等.

2.3社区老年人可以随时到我院便民怎么写作中心咨询.

3对青壮年健康教育的方法

3.1组织社区青壮年到我院的大会议室,由健康教育讲师团派专人讲座,利用多媒体,主要内容是健康的生活方式以及与不良生活方式有关的疾病、社区常见病的预防以及常见传染病的预防,并分发宣传资料.

3.2社区居民可以随时到我院便民门诊咨询有关健康问题.

4对学校包括幼儿园健康教育的方法

4.1利用广播媒体宣传健康教育知识,主要内容是儿童保健、青少年心理卫生保健以及有关青少年传染病知识.

4.2以黑板报和宣传画的形式宣传健康知识,生动形象的彩色宣传画尤其适用于幼儿园,主要内容是从小养成良好的卫生健康习惯可以预防很多疾病等.

4.3由健康教育讲师团派专人到学校讲座,利用多媒体,讲解有关健康知识.

5对企业员工健康教育的方法

5.1由健康教育讲师团派专人到企业讲座,利用多媒体,主要内容是卫生保健知识和疾病预防知识.

5.2编写有关宣传内容的传单或小册子分发给员工,内容包括一些卫生健康知识、劳动卫生、职业病预防、高血压和糖尿病等慢性病预防以及性病、艾滋病、肝炎、肺结核等传染病防治知识.

6对全社区人群健康教育的方法

采用广播、电视媒体传播健康教育知识.讲师团成员与当地广播电视台领导联系并安排健康教育节目内容,每天定时播放健康教育节目,会收到较好的效果.

因为社区居民都有收看电视的习惯,所以,利用电视可以在短时间内就能广泛传播卫生健康知识,群众能普遍接受到健康教育.其内容广泛,包括养生保健、疾病预防等多方面的健康知识.

目前,社区卫生怎么写作工作由单纯的门诊医疗工作转变为健康教育、预防、保健、康复、计划生育技术怎么写作和一般常见病、多发病的诊疗怎么写作［2］.健康教育是社区卫生怎么写作的主要功能之一,它包括个人、社区、社会三个方面.社区健康教育的方法多种多样,在实际工作中要根据不同年龄、不同群体、不同疾病、不同时期、不同季节进行具体分析和分类,只有广泛宣传卫生健康知识,提高居民的健康意识和健康知识水平,才能使居民配合我们社区医院六位一体的怎么写作模式,达到健康、长寿的目的,从而体现出健康教育的社会效益.