高校生思想政治教育工作

摘 要：21世纪是知识和经济快速发展的时代,信息化浪潮的发展对思想道德建设提出了更高的要求.研究生是学历层次较高的一部分人群,随着研究生招生规模的扩大和研究生教育的不断发展,如何做好研究生思想政治教育工作就显得尤为重要.

关 键 词：研究生；思想政治教育；以人为本

【中图分类号】G717【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2012)04-0452-01

同志曾指出：“思想政治教育在各级各类学校中都要摆在重要地位任何时候都不能放松和削弱,要说素质,思想政治素质是最重要的素质.”改革开放以前,我国社会相对封闭、单一,意识形态领域具有鲜明的一元化特点.改革开放以来,解放和发展生产力、共同富裕、人的全面发展,社会和谐等已成为中国特色社会主义的本质属性,从思想政治教育本质的角度讲,就是开发人力资源、推进人的精神生活和思想道德的全面发展、促进人的和谐发展等.

研究生教育是我国教育结构中最高层次的教育,是我国提高综合国力,增强国际竞争力的重要支撑.在研究生教育中,思想政治教育无疑具有领导型的作用,他们的思想政治素质如何将在很大程度上关系到国家和民族的政治前途和命运.一旦这些掌握高科技的人思想政治发生了偏离,甚至背离了我们的政治信仰,这将给中国带来毁灭性的打击.因此,研究生教育必须牢牢把思想政治教育放在首位.

1高校研究生思想政治教育面临的现状

就研究生群体来说,研究生已是具有独立个性的成年人,他们在思想情感上追求自身的尊重,个人价值的实现,对社会对民族有着强烈的责任感.虽然也部分的参与社会实践,但在校的广大研究生毕竟还只是在校的学生,学习生活的视野都还有着种种不完美的地方.他们在追求个人价值与社会价值的过程中如何平衡两者的关系,实现个人价值追求与社会价值追求的完美统一,这个问题的解决需要研究生思想政治工作做出创新的探索来积极主动地适应研究生群体的思想新特征.

与以往的研究生相比,当前的研究生不仅数量多,而且生源复杂,个体差异较大,主要表现在以下几个方面：（1）年龄跨度较大,有刚大学毕业的年轻人,也有参加过工作的人；（2）学科背景差异；对于同一专业的研究生,有的由于工作经历而积累了一定的经验,而有的则仅仅是刚入门,尤其是那些从应届生中考入的研究生.（3）学习工作经历与家庭背景差异.在就读的研究生中,既有一直在学校的“学习型”研究生,也有工作经验丰富的“经验型”研究生.在研究生的人群中,读书目的各异,有的学生能够珍惜学习机会,而有的人则只是为了工作上的需要而读研究生.

2加强研究生思想政治工作的具体措施

2.1加强研究生思想政治工作必须与研究生党建工作相结合：高校研究生思想政治工作必须在一定形式的组织领导合作下进行,如党委研究生工作部或研究生党支部,这可以说是研究生思想政治工作的坚实阵地,也是研究生思想政治工作的重要力量.对于研究生党建部门来说,要及时了解学生的思想状况和思想情绪,反映学生的意见要求,定期组织他们学习党的路线、方针、政策,努力提高他们的思想政治觉悟,增强他们的纪律观念；积极正确地引导他们树立正确地马克思主义价值观、人生观和社会观.

2.2加强研究生思想政治工作必须充分发挥研究生导师的作用：研究生导师是研究生思想政治工作的核心力量,导师处在教学、科研的第一线,对研究生的成长起着重要的指导作用.导师自身的品学修养对研究生有着潜移默化的影响.导师要发挥教书育人的双重作用,就不仅仅应该传授科学文化知识,而且还应该引导研究生树立正确的政治观点,经常了解研究生的思想政治情况,引导他们端正学习态度,刻苦学习,勇于创新,努力塑造研究生的人格品质.因此,导师地位的特殊性对导师素质提出了更高的要求,主要包括以下几个方面：一是抓好导师的遴选工作.研究生导师的选择必须注重思想素质高、业务水平强、威信高的人担任；二是研究生辅导员与导师构建常规性联系工作机制.研究生辅导员应经常主动与导师联系,与导师及时沟通,第一时间了解学生的思想动态,把握时机,做好学生的思想工作；三是健全对导师的考评机制.借鉴西方导师制度,破除类似导师终生制的聘用机制,学校须定期对导师进行考核.考核内容除必须包括导师在研究生的思想政治教育工作整个过程中发挥的积极作用.

2.3加强研究生思想政治工作必须注重“以人为本”：在进行思想政治教育过程中更应注意因材施教.研究生生源比较复杂,年龄跨度大,研究生的课程较少,较多时间花在论文课题上面,所以学习的分散性也导致研究生集体意识不强,给思想政治教育工作带来难题.这就客观上要求研究生的思想政治教育活动必须要有针对性,要体现出研究生本身的个性特征.不仅要尊重思想政治教育的客观规律,更要尊重学生的个性特征.因此,要做好思想政治工作,首先,要以尊重为前提,全方位的体现出对学生的尊重.只有尊重学生的主体地位,尊重学生的人格,尊重学生的基本权利,尊重学生的个体价值和社会价值,学生才能在尊重自身心理需要的同时,学会尊重别人；其次,要十分重视实现好、维护好、发展好学生的根本利益,使他们切实感受到我们所做的一切工作都是为了他们的成才和美好的前途.总之,只有一切从学生自身利益出发,才能使学生潜移默化地受到熏陶,从而把外在的育人内容内化为自己的思想品德.

研究生教育的根本目的是为社会主义现代化建设事业培养出大量德才兼备的高级专门人才,研究生和其他群体相比,具有年轻化、知识化等特点.研究生是中国的未来,是跨世纪人才的中坚力量,是将来党和国家各系战线上的科技骨干和领导者,是社会主义建设事业的栋梁之才,他们将在重要岗位上发挥主导型的作用.对于研究生来说,思想政治教育就是要塑造广大研究生的美好心灵的养成,通过实际的工作去影响,改变广大研究生的错误思想道德意识,去形成中华民族倡导的符合社会主义方向的优秀的思想道德品质,从而影响他们的实际行为,维护校园的安定和谐.