田径运动项目者情况

摘 要:田径训练的文献信息是教练学习国内外先进的训练理念和优秀的训练方法的重要途径,现在我国体育核心期刊中相关田径方面资料是一个什么样的状况,是一个非常值得研究的问题.田径方面的文献信息研究的方向和各个项目所占据的比例,以及引文等方面的研究国内还是比较少,而对发文作者的研究还是一个空白,所以本文旨在填补这个研究空白.

关 键 词:田径运动,文献信息,研究

中图分类号:G820.1文献标识码:A文章编号:1007-3612(2010)05-0142-03

AnalysisoftheResearchersinTrackandField

DINGLigang,WANGFaxiang,LIURunzhi

(BeijingSportUniversity,Beijing100084,China)

Abstract:Thedocumentontrackandfieldtrainingisanimportantmethodforcoachestolearnadvancedconceptsandexcellenttrainingapproaches.Therefore,itisnecessarytoreviewthetrackandfielddocumentsinthecoresportjournals.Thestudyontheresearchorientation,theproportionofeachevent,andthecitationintrackandfielddocumentsstillhealongwaytogoinChina.Whilethereisablankinthestudyontheresearchers,sothearticleaimstofillthisblank.

Keywords:trackandfield,document,analysis

1研究对象与方法

1.1研究对象

本研究以2004年-2008年间发表在13种体育核心期刊上的田径科研论文为研究对象.

1.2研究方法

1.2.1文献资料法在中国知网查阅并研究了13种中文体育类核心期刊5年间发表的与田径相关的科研论文.

1.2.2数理统计法

对本文需要研究的14项8324个数据输入EXCEL数据库,对2826条引文的引文学科属性、引文类型、引文名称3项10511个数据输入EXCEL数据库,其中完整引文2377条8726个数据进行了统计.

1.2.3专家访谈法

对北京体育大学多位田径和文献研究方面的专家、教授进行访谈,对本文研究对象的选取进行了咨询.

2分析与讨论

2.1田径运动研究的总体概况及发文指数

2.1.1田径运动研究的总体概况

田径运动是现代竞技体育的基础大项之一,与游泳项目,水上运动并称综合运动会三大夺金项目.因此,在当今竞技发展中体育占有举足轻重的地位.现今对田径运动的研究主要集中分布在田径运动训练学,教学研究,运动人体科学,裁判器械和心理等方面.这种分布趋势反映出田径运动的研究热点,现实需求和科研投入的流向等实际情况.

2004-2008年5年间,在我国13种体育类核心期刊中,与田径运动相关的科研论文共有534篇.其中以运动训练作为研究主题的论文为356篇,占全部田径运动科研论文总量的66.7%,以田径教学作为研究主题的论文为53篇,占全部田径运动科研论文总量的10.1%.这两方面的论文占到全部田径运动科研论文总量的76.7%.由此可见,当今田径运动的研究热点重要集中在运动训练学领域和田径的教育教学论两方面,并以田径运动训练研究作为主导的基础上,研究如何促进我国田径运动员的专项训练水平和竞技水平.

2.1.2田径运动各项目研究的发文指数

2004-2008年田径各项目科研论文的发文情况详见表1,5年间,体育科研工作者在我国13种体育核心期刊发表科研论文534篇.从时间角度分析,我国田径各项目科研论文的数量基本呈稳定趋势,2005年的发文数量为119篇,居首位,2008年发表论文97篇,与其他4年的发文数量相比较,发文数量较少,其原因是2008年为奥运周期的末期,主要研究工作已经处于收官阶段,体育科研工作者的精力由奥运前期的备战工作转向为运动员的怎么写作工作.在奥运前期的准备阶段,国家科技部实行了“奥运科技(2008)行动计划”,其中的重点之一就是“从解决运动训练实践中的难点和关键点出发,应用现代科技理念、手段,集成先进,科学的训练方法,全面提高我国运动员的科学训练水平和运动竞技水平.”根据这一总体要求,极大的促进了我国田径各项目科研的发展.

投稿日期:2010-03-01

作者简介:丁立刚,馆员,体育硕士,研究方向体育教育训练学.表12004年到2008年5年间534篇田径各项目科研论文发文分布

年份短跑跨栏跑中长跑竞走跳远跳高跳远撑杆跳高铅球链球标障碍铁饼全能总和20081771412101051

7126239720071741312

10114364106431072006156157131317

9184241052005268178121032

1223844119200422108417955

525617106总和9735674362531818

391028301321534

如图1所示:近5年间我国田径论文在13种核心期刊的发文总量在数量上从2004年到2007年间有着明显的提高,这也正是奥运周期期间我国田径科研工作者通过自己不懈的努力为我国田径运动员能够在北京奥运会上创造更好的成绩.2008年为北京奥运会年,这一年的论文数量相对减少也是在情理之中,所有的科研工作者都把主要的精力放在了奥运赛场,对奥运期间各个国家优秀运动员的表现进行科学的监测,学习国外优秀运动员的训练方法和赛前从心理到生理的热身准备.

图12004-2008年发表在13种核心期刊的田径论文总体情况2.2对田径各运动项目研究发文作者的研究分析

科学发展史的无数事实证明,在认识真理、探索真理的过程中,不但要付出艰辛的劳动还要勇敢的面对传统的观念、习惯势力以及来自权威的挑战.另外,科学学指出:人类的科学劳动,因其具有创造性、复杂性,相对于任何物质生产劳动人的主观能动性和创造力就显得更为需要.因此,作为一个科研工作者需要的不同的素质,每一个科研者展现给出来的是不同的智慧和创新理论.

2.2.1作者群的职称结构分析

职称就是职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号.就学术科研论文而言,它具有学衔的性质,职称越高,其专业科学技术知识与科研能力也越高.根据表2的统计可以发现,不同的职称的科研数量和科研作品的质量都不一样,并且其论文的学科交叉运用能力体现不一样.

首先,我国的田径科研者的职称与发表论文的数量存在着很大的关系,中级职称和副高职称的研究者发表论文占到大多数,其科研数量占到41.3%,其次是正高和初级职称,学生的发文数量相对最少.同样,对150篇不同的文章的引用文献进行抽样调查中可以发现,文献引用率最高的是具有副高职称的研究者,以下依次是正高职称和中级职称研究者.但副高职称研究者与正高职称研究者的比例相差较大,约为45:23.而其中外文文献的引用则能表明一个科研者的吸纳外部新事物和对当前国际最新科研关注情况的一个反映,表中反映出来引用外文文献最多的是具有副高职称的科研者,其比例占到了46.4%.另外,发表的文章其学科交叉运用能力体现也不同,能够更好的运用各个领域的知识总量来发挥自己科研能力最高的依然是具有正高和副高级职称的科研者,两者所占比例大约为41.7%、36.8%.这说明他们拥有较高的多学科知识综合能力,能开阔自己的思维,拓展思路,从而更好的交叉运用不同学科的知识来丰富和完善自己的科研.具有硕、博高学历的科研者在不同职称科研者中所占的比例分别为正高12.8%、副高36.9%、中级41.5%、初级8.0%,反映了近两年我国田径科研工作者的队伍正在朝着年轻化和高学历的方向发展,但是年轻者和年龄稍大的科研者在学历方面差距极为明显,有待改善,而副高级职称科研者高学历人数剧增可逐渐解决这个极端化的问题.

表2不同职称研究者的论文数量分布

研究者分布学生初级中级副高正高总和科研者总体分布33216514751398具有硕士、博士学位作者21718215189文章学科交叉的硕博作者4605327144引用外文文献的硕博作者13174532972.2.2作者群的年龄结构引文分布与发文分布特征

科研是一种主观能动的创造活动,而每个人在不同的年龄的创造力、理解力以及记忆力都是不相同的,科学上把人主观创造力最好、记忆力最佳的时期称之为最佳年龄区.最佳年龄区受到很多因素的影响,比如人种、学科、民族等,因此不同的个体的最佳创造年龄也是不同的.但是,从宏观的知识体系和社会学的角度来分析,总体来说,论文的科研的创造的最佳年龄区又是相对稳定的,这个现对稳定的最佳年龄区的研究对于能够揭示当今论文科研者的年龄和其论文科研能力有着重要的作用.

表3不同年龄作者的研究领域的发文分布

主题61～73岁56～60岁51～55岁46～50岁41～45岁36～40岁31～35岁22～30岁总和人体科学010281315241运动训练41572135635218215教学01347917849心理0012363015裁判器材0231342116其它0030332112总和4212031621029331364

在引文方面呈现的规律是:科研工作者在年龄初期阶段引文数量较多,随着年龄的增长,引文数量逐渐减少,但是到41～45岁这个年龄段,引文的数量和引文的科学属性都有明显变化,数量上急剧增多,而引文学科属性上也变得更加交叉多样,该年龄段科研者能够更好的运用各个领域的知识来丰富自己的科研.科研主题上各个年龄段的科研者都集中在运动训练和运动人体科学主题上.通过表6分析,我国田径运动科研工作者的年龄与其科研能力存在着以下规律:在2004-2008年的田径运动科研中,不同的科研年龄段内科研数量由多到少依次为36～40岁、31～35岁、41～45岁、46～50岁、51～55岁、56～60岁,其中36～40岁的科研工作者的科研成果最多,发表了102篇论文,占到了所有科研总量的三分之一,因此该年龄段为田径运动的科研高峰年龄段,即田径科研创造力相对稳定的年龄区.61～70岁年龄段,由于发表的论文数量较少,不具备普遍规律,另外22～30岁的科研工作者大部分科研主题比较分散,没有固定的科研方向,科研能力还不够成熟,因此未纳入分析范围.

2.2.3作者群的机构属性特征分析

从表4中可以得出,我国田径方面的运动科研者的主题依然普通高校和体育专业院校机构,两大单位呈现特点也不同,普通的高校发文数量为最多的占据绝对优势,而体育专业院校在机构平均发文数量上则居前,并且成果科技含量也明显高于普通高校,表明体育院校机构研究者仍是提高我国田径运动科研水平的主体.另外,通过对作者群的机构属性还可以了解我国研究机构、各类院校的人才组织结构、学科交流态势、机构学术水平分布、科研发展状况等情况.

表4作者不同工作属性论文数量分布篇

主题小学中学研究部门训练部门普通高校体育院校总和人体科学325836运动训练1158176125316体育教学351651心理11314裁判器材7815其它639总和11882601634412.2.4对论文作者分析

通过对2004-2008年我国田径运动科研论文作者研究的发现,现阶段,我国田径运动科研论文作者无论是二人合著还是三人合著都显示出无规律态势.究其原因,首先,田径运动的学科特点决定.田径运动的学科特点决定了其研究以研究人员的个人智力因素为最佳研究模式,同时起决定性的作用的是研究人员的个人和小规模的二人合著模式.其次,我国田径运动还是相对落后于世界水平的项目,所以导致我国田径发面的课题较少,规模也相对较小.最后,我国田径运动科研方面与其它学科交叉渗透研究不够,科研课题难度与规模的加大与田径科研工作者科研观念的限制性也决定了这一现象的产生.综上所述,这些原因导致了我国田径运动研究者二人合著与三人合著指标率呈现出无规律趋势.

表52004-2008年独著合著论文数量分布篇

年份独著2人合著3人合著4人合著2004324717120054938173200647322062007434128720084639129总和2171979426

期刊论文作者的合作规模是科学智力合作规模,一般用合作度指标来考察和评价.通常用篇均论文作者数来统计科研劳动组织规模在期刊论文中的真实体现,不可能了解合著论文的合作作者信息也不可能进一步准确考察出某一科学共同体的科学智力合作规模.主要是由于传统检索刊物以及文献数据库中对作者人数著录规则的限制.但是可以通过其他方法来考察评价科学共同体智力合作规模,即区分并统计出检索刊物和文献数据库中两人、三人及以上作者合著论文数量,还有合著论文中两作者、三人及以上作者合著率这些指标.同时使用此方法对我国田径运动科学智力合作规模的现状及发展趋势作一研究并分析其原因.

3结论与建议

3.1结论

1)从本文调查研究的结果看近5年我国田径论文的发表总量呈现平缓趋势,数量上没有明显增长,其研究成果主要集中于田径训练、理论教学等方面.其增长速度没有明显的阶段性特征.

2)本研究调查结果显示,田径运动科研论文研究内容已涉及到了田径运动的各个专项,且内容较为丰富和广泛.但各个专项的相关研究内容却呈现不平衡状态.这对田径运动的整体发展水平是不利的.

3)参与田径运动科研的年青学者太少,使得科研思路不够开阔.

3.2建议

1)加大我国田径科研的力度,尤其是在运动人体科学方面的研究.只有运动员和教练员

更加深刻、彻底的领会技术动作,才能够使运动成绩提高显著.在训练方法上也会少走弯路.所以加大我国田径科研的力度,是势在必行的.

2)多鼓励年青学者参与到田径运动科研事业当中来,给田径运动的科研注入新鲜血液.