阜阳市高中羽毛球普现状调查

点赞:4851 浏览:16011 近期更新时间:2024-02-21 作者:网友分享原创网站原创

中图分类号:G847文献标识:A文章编号:1009-9328(2011)07-000-02

摘 要以“健康第一”为主导思想,遵从终身体育、快乐体育等研究理论,对阜阳市高中羽毛球运动普及现状进行调查,了解高中生喜欢羽毛球运动的原因,探讨影响羽毛球运动在阜阳市高中开展的因素,并提出相应的建议,对促进阜阳地区羽毛球运动的开展的提供一定的参考.

关 键 词阜阳市高中羽毛球普及现状

随着生活水平的提高和经济的发展,人们的健康意识逐渐增强,体育活动已成为人们日常生活的一部分,羽毛球运动因具有娱乐性、观赏性、锻炼性,上手快,安全性高,运动负荷灵活,健身效果显著等特点深受人们的喜爱,其中不乏广大中学生.进行羽毛球运动不仅能提高身体素质,减少疾病,还可以提高心理素质和反应能力,对于即将参加高考的中学生来说,无论从生理上,还是心理上都有意想不到的帮助.通过对阜阳市高中羽毛球普及现状的调查研究,为促进中学羽毛球活动的开展,推动学校体育改革具有一定的现实意义,同时也为学校体育向终身体育的方向发展和竞技后备人才的培养提供一定的参考依据.

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一、研究对象与方法

本文通过对阜阳市高中部分领导、体育教师和在校学生的调查,分析研究阜阳市高中羽毛球活动的开展现状.运用的研究方法有:(一)文献资料法:根据研究目的和任务,查阅了1999年至2011年以来公开发表的关于羽毛球的教学、训练、发展方向的相关论文;(二)访谈法:对阜阳市高中的部分学校领导、体育教师和学生进行访谈,从中了解阜阳市高中羽毛球活动开展情况;(三)问卷调查法:根据研究的需求设计调查问卷,随机抽取调查对象进行调查,在阜阳市五所高发放问卷200份,收回190份,有效问卷176份,有效率92.6%.

二、结果与分析

(一)阜阳市高中羽毛球运动开展现状

1.阜阳市高中生对羽毛球运动的喜爱程度调查

体育态度是人们对体育现象在自身生活中重要程度的评价、判断,是体育情感的直接流露.从图1可以看出大部分学生比较喜欢羽毛球,占62.3%的学生喜欢,喜欢程度一般的占22%,只有5.7%的学生不喜欢羽毛球运动.

2.阜阳市高中生喜爱羽毛球运动的原因

通过对喜爱羽毛球运动的阜阳市高中生进行调查,其喜爱羽毛球运动的原因可以归纳为以下几点:(1)羽毛球运动简单易学,趣味性强;(2)打球的过程中要紧盯来球,要判断准,反应快,可以使眼睛、大脑反应能力和身体得到充分的锻炼;(3)能提高练习者的力量、协调、灵敏等素质;(4)羽毛球运动是隔网对抗,没有身体的接触,不会发生碰撞,安全性高;(5)运动量可自行调节,可以满足不同性别、年龄段的人的运动需求,男女老少皆宜;(6)对场地的要求不高,既能室外又可以室内,随时随地都可以进行;(7)除了能锻炼身体,还可以增进与他人的交流.

3.阜阳市高中生参加羽毛球运动频度的调查

阜阳市高中生参加羽毛球运动频度的调查结果如对图2所示,经常参加羽毛球运动的人数为21%,不经常参加羽毛球运动的学生为11.4%,68.2%的同学偶尔参加.由此可见虽然大多数高中生喜欢羽毛球运动,但是有心动没行动,经常性从事羽毛球运动的学生并不多,究其原因,高中生学习任务比较繁重,除了学习,就是抓紧时间休息,没有太多的时间和精力来进行体育活动.

图2参加羽毛球运动情况

4.阜阳市高中开设羽毛球课程和师资情况

调查显示,阜阳市高中没有一所学校开设羽毛球课,调查的几所高中一个羽毛球专业的体育教师都没有.学生的课余羽毛球锻炼,大多数是自发组织的,学校从来没有举办过羽毛球比赛,也没有组织过训练队参加羽毛球比赛.学生学习羽毛球技术的途径主要是自学,通过阅览相关书籍、观看网络视频等获得的羽毛球相关知识.

5.阜阳市高中学校领导和家长对羽毛球运动的重视情况

通过对部分阜阳市学校领导和家长的走访得知,所有的体育活动包括羽毛球运动在高中时期都得不到重视.学校领导和家长们普遍认为高中生要以升学为目标,文化学习是根本,在中学阶段只要学习成绩好就可以了,像羽毛球运动这样的体育活动和爱好,等上了大学之后有的是时间和精力来学习和培养.

(二)制约阜阳市高中羽毛球运动发展的因素

1.学生主动参与的积极性有待提高

通过对问卷调查进行分析可以看出,高中生喜爱羽毛球运动的人数比较多,但是经常参与的人数少,由于学习任务重,没有时间和精力,加上缺乏老师的指导、学校的支持,很多人有心动没行动.究其原因高中生对羽毛球运动认知程度不够,还未形成一种良好的运动氛围.

2.场地器材设施的限制

体育场地是完成体育教学与训练的硬件基础,是开展各项体育运动的前提条件和物质保障.阜阳市没有一所高中有完整的、专业的室内羽毛球场地.体育场地建设需要大量的资金和土地资源,而学校经费投入有限,场地较少,建设速度较慢,是各个学校普遍存在的问题,也是制约阜阳高中校羽毛球运动发展的主要原因.在器材的使用方面,羽毛球运动是一项较其他运动项目耗损器材较大的运动项目,拍线极易损坏,用球消耗量大,学校不能为学生提供器材,家长思想观念落后,不愿意孩子把时间和钱花在这些方面,使得很多学生不能随心所欲地从事该项运动.

3.专业师资力量缺乏

专业羽毛球教师紧缺是制约阜阳市羽毛球运动发展又一因素.在阜阳市调查的5所高中里,没有一名体育教师所学专业是羽毛球教学,每所高中在校生大多在1000人左右,大多数喜爱羽毛球运动的学生都是通过自学的途径来获得羽毛球技能,这样对学生的运动兴趣和运动技能的培养都非常的不利,在一定程度上也影响了阜阳高中羽毛球运动的发展.


4.学校领导和家长对羽毛球运动的重视程度不够

体育运动项目在中学还未能得到足够的重视,虽然近年来国家一再强调树立“健康第一”的指导思想,遵从终身体育、快乐体育的教育理论,但是长期以来学校领导和家长根深蒂固形成的观念不是短时期内能够改变的.学校一味追求升学率,家长只要求孩子不生病,学习成绩好就行.虽然如今随着体育在人们生活中的地位日益提高,各个学校也逐渐认识到健身教育的重要作用,但是从目前的情况来看,任重道远,还有一个漫长的过程.

三、结论与建议

结论

大多数阜阳市高中生都比较喜欢羽毛球运动,但是真正经常参与羽毛球运动的人却不多,学生大多是通过自学途径获得羽毛球知识,进行羽毛球活动也是自发组织的.学生主动参与的积极性不够、羽毛球场地设施差、专业羽毛球教师匮乏和学校领导及家长对羽毛球运动重视程度不够是制约羽毛球运动在阜阳市高中开展的主要因素.

建议

1.加大投资力度,保障场地器材的数量

场地器材这个硬件条件是完成体育课的基础保障,没有足够场地器材这一物质基础,一切良好的可行性方案都是空话.

2.引进专业人才或鼓励青年教师进行羽毛球职后教育,提高教学水平

学校应该鼓励青年教师进行职后教育,通过不断学习来提高自身的教学水平,为完成教学任务打好基础.另外也可从各大体院校引进专业人才,来带动本校羽毛球教学、训练水平的提高.

3.完善课程设置,加强组织,增加比赛性的活动

学校要根据学生的爱好增加羽毛球课程的设置,安排体育教师教授羽毛球技巧,经常组织学生进行校内羽毛球比赛,增加宣传的力度,成立校羽毛球协会,鼓励学生在课余时间进行体育锻炼,也可联系其他高中进行校级间的比赛,以此来丰富高中生课后体育锻炼的内容.