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要：对运动人体科学专业的培养目标、课程设置、师资队伍、教材建设和学生就业等进行调查研究.结果显示：多数院校的培养目标与1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》中所提出的目标吻合；课程设置在各院校的差异较大,专业教材建设滞后；师资的职称结构、学历结构及年龄结构较为合理,但需优化知识结构；学生的就业形势不太理想,需根据市场需求,加大宣传力度.
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关 键 词：运动人体科学专业；办学现状；专业课程设置；中国
中图分类号：G812．5
文献标识码：A
文章编号：1006―7116(2006)01―0082―03