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要：采用按比例分配样本额分层随机抽样调查法,研究面对体育与健康课程标准,苏北地区中小学体育软、硬件指标能否适应新课程的发展要求.调查显示,苏北地区中小学仍受城乡二元格局的影响,市、县、乡三类学校差距大,师资配置不均衡,教育资源严重不均,特别是面广量大的农村小学正面临“三无”困境；虽然绝大部分体育教师面对新课程标准的态度是积极的,但其课程理念、教学方式、知识结构和学历层次与新课标的要求还有一定距离.
关 键 词：体育与健康；课程标准；苏北地区；中小学
中图分类号：C812．37
文献标识码：A
文章编号：1006―7116(2004)03―0086―04
| 有关论文范文主题研究: | 关于中小学体育的论文范例 | 大学生适用: | 学院论文、函授毕业论文 |
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