关 键 词:临床护理教育体会
中图分类号:R473
文献标识码:B
文章编号:1729-2190(2008)12-0150-02
为进一步规范教学工作,提高临床医护人员的教学水平,我院举办了《临床教学师资培训班》.这一次培训,旨在使每一位带教老师进一步转变临床带教观念,认识到临床带教的重要性,同时意识到通过临床带教提高自己的业务知识,实施自身继续教育;切实提高我院临床带教老师对学生综合实践能力的培养;保证学生临床实习质量.促进以教带学,以学促进,增进临床师资的学习氛围,引导临床带教走向规范化、正规化,为培养跨世纪人才打下良好基础,使我院的临床带教工作内涵进一步拓展和提升.我作为临床护理带教老师,经过这一轮的学习和培训,现体会如下:
有关论文范文主题研究: | 关于继续教育的论文范文素材 | 大学生适用: | 专科毕业论文、硕士毕业论文 |
---|---|---|---|
相关参考文献下载数量: | 10 | 写作解决问题: | 如何写 |
毕业论文开题报告: | 论文任务书、论文摘要 | 职称论文适用: | 期刊发表、初级职称 |
所属大学生专业类别: | 如何写 | 论文题目推荐度: | 经典题目 |
注:“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文.”