学校饮用水卫生安全状况

【中图分类号】R123【文献标识码】A【文章编号】1672－3783(2012)01－0203－01

【摘 要】“卫生安全、保障健康”是学校所有工作中的重中之重,而学校饮用水是校内教职工和学生日常生活的必需品,故保障其卫生安全十分必要.下面,本文就对当前学校饮用水卫生安全状况进行分析,明确其中存在的问题,并提出一些合理化建议,从而进一步规范校方用水,保障学校饮用水的卫生安全.

【关 键 词】学校饮用水；卫生安全；分析

学校卫生中,供水卫生是其内容的重要组成,同校内食品卫生和公共卫生安全息息相关.当前,我国高中以上学校集中住宿的现象十分普遍,寄宿学生的数量得到了迅速的增长,并呈现出逐步向中、小学延伸的态势.而纵观我国学校饮用水的卫生安全状况,其亦存在着不同程度的问题,这就构成了师生身体健康的潜在威胁.因此,对学校饮用水的卫生安全状况进行分析,明确其存在的问题十分必要,从而提出一些合理化建议,来进一步规范学校饮用水的卫生安全.

一学校饮用水卫生安全状况中存在的问题

（一）校方卫生法律意识欠缺:《生活饮用水卫生监管管理办法》的相关规定明确表示：凡自备水井供水或配备二次供水设施的单位都应当卫生许可证,且相关从业人员应具备健康证,并在醒目处佩挂,进行亮证经营.对于饮用水的水质卫生状况,应每年进行定期的检验检测.但就当前状况来看,多数学校存在着丢失、过期,或无证上岗的现象,对于水质的检验并不合理.此外,一些校方领导,找各种理由、借口,以免受水质卫生监管人员的检查监督,对于安全责任彼此推诿,从而触及到行政法律.

（二）饮用水的维护措施不到位:正如一位教育家所言：“生命不保,何谈教育”.而就当前学校饮用水的维护措施来看,虽然已经较为完备,特别是一些一线城市院校,已经对水质卫生的维护措施有了足够的重视,且同近些年相比,进步十分迅速.但纵观其整体,在一些中小城市或农村地区的学校仍存在不足,表现为学校水箱（池）周围环境不容乐观,杂物、垃圾多,且清扫频率远达不到卫生标准.极少数甚至存在人畜粪便和死鼠.一些学校表现为不同程度的水箱（池）封闭不严,设施简陋,盖子不上锁,生锈不更换,未加防护罩,蛛网缠绕等问题,这使得鼠类、昆虫、蚊蝇可以直接进入,严重威胁到校方饮用水的卫生和安全.

（三）饮用水的卫生状况并不乐观:就当前我国学校饮用水的卫生安全状况来看,许多学校的水箱（池）并未进行清洗,或无清洗记录.在一些水箱（池）中多存在漂浮物或小虫等肉眼可见物.就一些以深井水为水源的学校来看,其饮用水硬度高,铁、锰含量超标,且未作特殊处理.即便存在细菌超标现象,也不做消毒处理,而直接供校内人员引用.此外,一些学校未安装饮水设备,学生饮水时只能从水龙头上接生水喝,这一情况在中小学校十分普遍,从而极易导致饮水人员消化道疾病的传播和交叉感染.

二保障学校饮用水卫生安全的一些建议

（一）切实提升学校卫生法律法规意识:以《生活饮用水卫生监督管理办法》为依据,严格参照相关法律法规,卫生许可证和供水人员健康证,做到安全第一、经营合法.

（二）强化校内领导对饮用水卫生的重视:强化领导的重视程度十分必要,其中一个典型案例就是：某校前任领导对学校饮用水卫生不够重视,不清洗水池,加上管理不善,造成极差的水质卫生状况,这一情况下使得校内师生意见十分强烈,同时卫生监管部门也给予了警告处分.后实施了领导调整,强化卫生管理,修建了高质量的水池,从而使校内师生喝上了放心、安全、卫生的饮用水.这一案例值得借鉴,应借助于卫生监管部门的外力支持,来进一步强化校内领导对饮用水卫生安全的重视程度.

（三）加强经济投入:对于一些卫生条件不符合要求的水箱（池）应按照要求、标准实施加固、维修、密封处理,强化对校内水质的维护,防止因进入鼠类、昆虫、蚊蚁等,而对水质卫生产生影响.值得注意的是,应保证深水坑不得出现在地下水池两米范围内,且严禁十米之内存在污水沟.

（四）做好环境卫生管理工作:应当保障水箱（池）周边环境的卫生洁净,并对其防护措施是否存在损坏情况进行经常检查,一旦发现损坏,及时加以维修或更换.出于对水质卫生安全性的考虑,应对水箱（池）至少半年清洗一次,后作消毒处理.学校应当保证饮用水卫生,尤其是针对中小学校,应采取相关措施防止各类消化疾病的交叉感染,建议一次性投入,来安装一些现代化的智能饮水设施,从而给校内人员提供方便、安全、卫生的饮水.

做好现有农村学校饮用水设施卫生管理是预防介水传染病传播的重要内容和措施.因此,建议加强农村学校饮用水卫生管理与宣传教育工作：（1）学校要建立健全供水安全卫生制度；（2）各级卫生部门要加强对学校管水人员的健康检查以及饮用水水源的卫生防护与水质监测；（3）卫生部门应与教育部门联手,加强对学生的卫生知识宣传,提高师生的卫生意识,防止肠道传染病的爆发和流行.目前,除了资金投入较少之外,管理体制不到位也在一定程度上影响农村学校饮水安全,乃至农村饮水安全工程建设的步伐.鉴于农村学校饮水卫生、防病知识欠缺和应对突发公共事件能力较弱的现实,建议在全省范围内举办由学校有关人员参加的农村学校疾病预防控制培训班,培养基层卫生技术骨干,以推动我省农村学校饮水安全、环境卫生综合治理及疾病预防控制工作的开展.同时,整合教育、水利、扶贫等部门资金,加快农村学校饮水安全工程建设.检测如开展调查的结果表明学校的饮用水均未进行过水质监测,未经过处理或消毒.建议加强农村学校生活饮用水的卫生监督管理.

结语

学校饮用水卫生安全工作除要认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》外,还要同学校实际情况相结合,始终坚持“安全第一”、“以人为本”的指导思想,强调预防为先、综合治理、标本兼顾的原则,切实抓好法制建设与设施维护,努力提升饮用水的卫生状况,从而切实保障学校饮用水的安全性.