青春期健康心理的培养

青春期是生理、心理、社会行为等方面从未成熟到成熟,从未定型到定型的的时期,是脱离儿童时代认识方式,创造崭新自我的时期.那么如何培养青少年健康的心理呢?

正确的自我观念正确的自我观念是心理健康的重要条件,一个人只有正确地认识自己,他的行为举止才能得体,学习和工作才能适应,才能主动地进行自我教育.如果自我观念不正确,他可能自视甚高,自以为是,去做力不能及的工作；他也可能自惭形秽,不能以本来的面目表现自己,以致形成沉重的心理负担,不能心地坦然；

适度的抱负水平了解社会对个人的要求,哪些是环境所允许的,哪些是不允许的,其变化趋势如何等.要善于将个人的优、缺点与环境的利与弊四个因素综合起来分析,扬长避短,挖掘环境的有利因素,发挥个人的优势.一方面克服困难,改造客观；一方面调整主观,确定合适的抱负水平,以免做出招致挫折的事；

和谐的人际关系在与人相处时,其肯定的态度(如尊敬、信任、友爱等)总多于否定的态度(如憎恶、怀疑、恐惧等),对其所归属的集体,有一种休戚相关、安危与共的情感,总乐于牺牲个人的欲念去谋取集体的幸福；

个人与社会的融合当自己的需要、愿望与社会的要求和他人的幸福发生冲突时,要放弃或修改自己的行动计划,以谋求与社会的协调一致；

吐出心中的积郁不良的情绪长期闷在心中,会影响大脑功能,造成心理失常.思维情绪上的问题只有将它倾吐出来,心情才会感到舒畅,心神才能安宁,问题才能得到积极的解决.