心理护理对护士素质的要求

关 键 词：心理护理；护士素质；要求

中图分类号：R248

文献标识码：B

文章编号：1007―2349(2007)06―0054―02

心理护理的根本任务在于根据人们的心理活动的发生,发展与变化探索病人的心理活动的规律,以最佳的心理护理措施来影响病人的心理活动,使之有利于病人的康复.随着医学模式的转变,使人们愈加深刻地认识到心理因素与疾病的关系,现代医学科学证明,心理致病是通过人的中枢神经系统、内分泌、免疫系统这些相似度检测来起作用的.紧张、不愉快的情绪,造成不良的心理刺激影响中枢神经系统,使内分泌系统功能紊乱,从而引起心身疾病,心理因素既可以致病也可治病,心理护理对疾病的治愈具有重要意义.因此,研究患者心理问题,探讨心理护理道德要求是我们面临的一个重要课题.

1患者的心理需要

患者的心理需要是指病人进入角色后对生理和社会的要求的反映.主要的需要有：(1)安全感的需要；(2)被认识与尊重的需要；(3)能接纳与友好的需要；(4)社会支持的需要；(5)舒适与美感的需要.

2患者的心理问题

包括：适应障碍,主观感觉异常,焦虑心理,退化心理,或称幼稚化,猜疑心理,愤怒心理,孤独心理,期待心理,习惯与惰性心理.因此,心理护理在医疗工作中必不可少.它有利于调动患者的主观能动性,有利于避免不良刺激,有利于医学模式的转变.

3心理护理对护士素质的要求

3．1具有较高的心理健康水平在进行心理护理时,护理人员首先要求自己具有较高的心理健康水平,才能以愉快、稳定的情绪,正确的态度和观点,饱满的精力和耐心去影响和帮助病人解决心理问题,达到改善病人心理,恢复健康的目的,否则,会给病人带来不良心理刺激.

提高护理人员心理健康水平,就必须加强自身修养.主要包括：保持稳定的、良好的心境,处于积极进取,乐观向上的精神状态,正确认识自己,恰当地自我评价,要有自知之明,热爱护理专业,工作专心致志,思想与行动相统一,说话办事有条不紊,工作效率高,善于团结人,与人为善,诚恳地帮助病人,助人为乐,人际关系融洽；正确对待工作生活中的挫折和困难,在实践中经受磨练,提高心理承受力,战胜挫折和困难；树立正确的人生价值导向,正确认识人生价值观念上的问题,积极乐观地对待人生.

3．2具有丰富的知识和多种能力现代医学护理学的发展,护理模式已由疾病护理为中心的功能护理发展为生物、心理、社会医学模式指导下的以病人为中心的心身整体护理.这就要求护理人员不仅具有较扎实的护理基本理论和技能,还需要心理、学、教育学、管理学、美学等方面的人文科学知识,掌握多种综合科学知识,丰富心理护理内容,提高心理护理的艺术性,以收到良好的效果.

3．3具有高尚的道德情感心理护理需要通过护患之间良好的人际关系来实现,而护患之间良好的关系是建立在一定的道德情感基础上的.道德情感突出地表现在同情感和责任感上.同情感是道德情感的外在表现,是护理人员必须具备的重要品德.护理人员的高度同情感表现在热情、亲善、和蔼、温暖、体贴、轻柔、谦虚等方面,它可以使患者获得心理上的满足,从而增强患者战胜疾病的信心和力量,减少顾虑,振奋精神.责任感是道德情感的内在表现,已自觉转化进护理人员的言行之中.护士的责任感不仅要体现在常规护理和规章制度的遵循与坚持上,而且应体现护士准确、细致、全面地掌握每一位患者心理特点,从整体上认识患者,并在护理过程中对每一位患者尽心尽职,优质怎么写作.