网站原创[摘 要]应用和遵循建构主义学习理论和教学设计原则,对检验医学专业《临床免疫学检验》实验教学进行教学改革尝试.实践表明,建构主义学习理论应用于教学实践,能发挥学生学习的主体性,有助于提高学生的自主学习能力和对所学知识的理解；明确合作学习的理念,学会与人合作、沟通；有利于提高学生实际操作能力、分析和解决问题的能力：有助于培养学生的创新思维能力和科研素质.
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[关 键 词]建构主义学习理论；教学改革；实验教学
[中图分类号]G424 [文献标识码]C [文章编号]1673－7210(2009)06(a)－162－02
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