戴森(1981年沃尔夫物理学奖获得者,美国普林斯顿高等研究院)
当我还是个孩子的时候,便喜欢做数字游戏.我的科学兴趣并非源于理解自然奥秘、发现勒粒子或治愈疾病之类的崇高信念.科学之所以让我着迷,只是因为它充满了我能够计算的数字.
我14岁时,对《数论》中题为“分割”的第19章很感兴趣,因为里面充满了关于分割函数p(n)的美妙定理.
我一生都在追求一种境界――一种科学家巧妙地凭借数学而洞察自然的直觉.我发现,只需稍稍借助神奇数学的魔力,物理学、工程学、天文学和生物学中的诸多问题便能删繁就简,更易于让人们把握关键.我从不关心问题是否重要,只要能在其中发现数学的美丽,我便欢欣鼓舞、快乐无比.
霍普菲尔德(2001年ICTP狄拉克奖获得者,美国普林斯顿大学分子生物学系)
我生长在一个不但宽容,而且鼓励孩子大胆探索的家庭.在我心目中,父亲能修好一切东西――屋顶、收音机、水管、电线、自行车等孩提时代,只要父亲做这些事情,我就会守在旁边看.
稍后,母亲开始鼓励我在厨房里做化学实验.我得到了几个试管、软木塞,以及《儿童化学实验指南》.书中教孩子们如何让醋和发酵粉在试管中反应而射出木塞,还描述了用火柴点燃氢气时发出的“嘭”的声音.
有关论文范文主题研究: | 关于化学实验的论文范文数据库 | 大学生适用: | 学院论文、本科论文 |
---|---|---|---|
相关参考文献下载数量: | 90 | 写作解决问题: | 如何写 |
毕业论文开题报告: | 论文任务书、论文结论 | 职称论文适用: | 杂志投稿、中级职称 |
所属大学生专业类别: | 如何写 | 论文题目推荐度: | 最新题目 |
我制成的晶体总不如书上看到的那么漂亮,但晶体的对称结构还是清楚的.通过动手制作,我还明白了它们的成因.大多数学生初次见到酸性试剂是在化学实验室,而我则是在家里看父亲用红色洋白菜作试剂,并展示了它如何随着溶液酸度的不同而变红或变蓝.
卡尔森(1992年沃尔夫数学奖获得者,瑞典皇家理工学院数学研究所)
通常人们认为,优秀数学家肯定是那种智力超群、思维敏捷的聪明人――答案对他或她来说简直如探囊取物.当然,不少数学家也喜欢别人这么描述他们.我的经历却表明:情况并非如此.
毋庸置疑,数学家中确有极少数宛如有神助般的天才人物.高斯是“解题数学家”的典范,牛顿、爱因斯坦、希尔伯特和格罗腾迪克是建构体系数学家的代表.在我的一生中,仅仅遇到很少几个这样的数学家.就包括诺贝尔奖获得者在内的大多数科学家而言,除了良好的智力外,成功的最重要原因仍然是吃苦耐劳与坚持不懈.即使是牛顿,其万有引力定律也是“长期专注思考的结晶”.
什么是成功最重要的因素?――相信自己,给自己一个目标.
我是瑞典人,在瑞典少有高山滑雪运动――虽然我们有雪,但没有阿尔卑斯山那样适合滑雪的山地.然而,瑞典不乏优秀的高山滑雪运动员.我研究数学的经历也是一样,聚焦目标,相信自己,对心中的梦想孜孜以求,才会有令人羡慕的回报.