护理学护士论文

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护士执业资格考试基础护理学记忆方法的

摘 要:基础护理学知识贯穿护士工作的整个生涯,在护士执业资格考试大纲中基础护理学知识也占有一定比例 为了使护理专业学生更。

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继续护理学教育应重视护士自身心理健康教育

【摘 要】护士心理健康状况较差,低于全国常模,护士心理健康状况与其工作满意度、工作绩效密切相关;护士自身心理健康教育,能。

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内科护理学教学中护士执业资格考试内容的渗透

【关 键 词】内科护理学;护士执业资格考试【中图分类号】R47【文献标识码】A【文章编号】1004-7484(2013)05-0795-02 内。

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新护士执业资格考试大纲背景下内科护理学教学策略

【摘 要】分析2011年护士执业资格考试大纲的变化,探讨新大纲背景下内科护理学教学策略 【关 键 词】护士执业资格考试大纲内科护理。

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护士执业考试新变化与外科护理学教学改革探究

【摘 要】阐述2011年护士执业考试大纲的新变化,提出从教学内容、教学方法两方面对外科护理学教学进行改革 【关 键 词】护士执业考。

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护士执业资格考试为导向,改革护理学基础教学

摘 要:针对护士执业资格考试的要求,在护理学基础教学中进行了课堂教学方法改革,注重课后练习,让学生熟悉护士执业资格考试。

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护士职业资格考试改革看内科护理学教学的调整

摘 要:本文通过教学内容的调整、教学重点的确定以及教学方法的改革对高职内科护理学的教学进行升华。

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改革后的全国护士执业资格考试看外科护理学教学

摘 要:目的:探讨在新的考试形势下外科护理学在全国护士执业资格考试中的重要性及考题与现行护理高职高专。

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高职外科护理学教学与执业护士资格考试对接的初步

【摘 要】目的:初步探索高职《外科护理学》教学如何与执业护士资格考试对接 方法:整群抽取2012级三年制。

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男护生在妇产科护理学教学中的心理疏导

摘 要对男护生学习妇产护理学学习过程进行调查和观察,指出男护生在学习妇产护理学中的不良现象,并分析其产生的主。

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探析护理学基础教学方法

摘 要二十一世纪需要的是高素质的护理人才,因此现代社会对护理学教学提出了更高更严的要求 在《护理学基础Ӎ。

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提升妇产科护理学教学实效的途径

摘 要妇产科护理学是一门重要的临床医学学科,为了提高其教学质量,为国家培养实用型人才,采用联系生活实际,开好第一次课,适当设置问。

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护理学专业本科毕业文指导的

摘 要目的:研讨提高护理学本科学生毕业论文质量的措施 方法:通过对本校近几年来对护理学专业毕业论文指导中关。

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《内科护理学》教学方法

【摘 要】作为护理教学的最重要环节,内科护理是护士应该掌握的最基础、最重要的专业知识技能 笔者主要讲述。

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基于内科护理学临床见习的

摘 要临床见习是内科护理学学习过程中非常重要的一部分,通过临床见习,才能使医学生更快更好地理解课本知识。

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外科护理学教学中情境式教学法的应用

【摘 要】本文主要从对病人情境、护理查房情境设计,对病人实施具体的护理措施,最后进行教学效果评价,情境。

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社区护理学教学方法

摘 要:社区护理学是一门理论性与实践性都非常强的学科,为突出“立足岗位、面向社区”的课程体系,根据护理专。

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多种教学法在《护理学导》教学中的应用

摘 要:通过在课堂上运用多种教学法如案例分析法、问题讨论法、情景表演法、启发式教学等来探讨如何提高《护理学导论》。

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护理学学科体系的现状

摘 要:从国内护理学的发展及研究现状、国外的研究框架、护理学学科体系的划分依据、特点、研究方法及研究现状方。

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案例教学法在《精神科护理学》中的应用

摘 要:探讨在精神科护理学教学中运用案例教学法效果,使学生更好地掌握知识、运用知识,培养分析问题和解决问题的能力 关 键 词。

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地方本科院校护理学的教学改革

【摘 要】本文阐述了地方本科院校护理学教学改革的必要性,探索教学改革的途径:加强护理学教育,提高课程建设水平;应注。

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提升护理学专业学生职业心理素质的情商培养模式的

【摘 要】在高校以及职业院校的护理专业教育方面,应该不断加强培养学生的职业心理素质,尤其是培养学生情商水平 为适应社会发。

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五官科护理学与临床实践高效衔接教学模式的探析

【摘 要】研究高职五官科护理教学模式,对其特殊性及存在的问题及进行分析,通过对教学方法及教学内容的改变,Ð。

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解剖学知识在《外科护理学》教学中的应用

摘 要:为了提高教学质量,适应21世纪护理专业的培养目标,以知识模块的形式讲授《外科护理学》,优化了教学效果。

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