呼吸内科护理学论文

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内科护理学教学中护士执业资格考试内容的渗透

【关 键 词】内科护理学;护士执业资格考试【中图分类号】R47【文献标识码】A【文章编号】1004-7484(2013)05-0795-02 内。

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临床模拟训练法在《内科护理学》实验中的应用

【摘 要】目的:探讨临床模拟训练法在《内科护理学》实验中的应用效果 方法:以本校2009级5年制护理。

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基于行动导向的高职《内科护理学》教学

摘 要:《内科护理学》是高职护理专业的一门专业核心课程,目前单一的教学模式已不能适应现代护理教育į。

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新时期中职《内科护理学》的教学浅见

【摘 要】《内科护理学》的教学质量直接关系到护理人才的整体素质,从贯穿一个现代护理模式、实现二。

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提高中职学校内科护理学教学质量的

【摘 要】内科护理学是临床护理学的一门主干课程,全面系统地反映了整个大内科范围护理专业的教学内容,在临床护理学的理。

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《内科护理学》案例教学法的

《内科护理学》是护理专业一门重要的临床课程,涉及范围广、内容丰富,对学生的专业知识学习和能力培养具。

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新护士执业资格考试大纲背景下内科护理学教学策略

【摘 要】分析2011年护士执业资格考试大纲的变化,探讨新大纲背景下内科护理学教学策略 【关 键 词】护士执业资格考试大纲内科护理。

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高职《内科护理学》课程课设计

摘 要:说课作为教研活动的一种有效形式,已经在高职高专院校中广泛开展 本文在对教材及学情分析。

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高职院校内科护理学教学方法

【摘 要】内科护理学为高职院校护理专业的专业核心课程,随着社会对高职护理专业学生需求的不断发展变化,对内科护理学的。

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案例教学法在内科护理学教学中的应用

摘 要:作为重要临床护理专业课的内科护理学,其理论性和实践性都极为重要,本文从案例教学法在内科护理学教学应用。

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内科护理学教学策略的应用

摘 要:作者研究了包括了内科护理学在护理教学中的的地位和内科护理学教学中存在的问题等内科护理学。

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多媒体技术在《内科护理学》教学中的应用

【摘 要】随着计算机多媒体技术的迅速发展,多媒体教学逐渐走入内科护理学课堂 多媒体教学以其独特的优势提高了内。

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情景模拟教学法在内科护理学教学中的

摘 要:近些年来,我国的教育不断进行改革,不管是教育模式、教学理念还是教学内容都在摆脱过去的传统模式,向着多元化。

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护士职业资格考试改革看内科护理学教学的调整

摘 要:本文通过教学内容的调整、教学重点的确定以及教学方法的改革对高职内科护理学的教学进行升华。

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《内科护理学》课程教学艺术

【摘 要】《内科护理学》课程教学授课时要注意导课艺术、情感教学和课堂教学的自我调节,注重课堂中的。

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《内科护理学》学习兴趣培养的浅见

摘 要:《内科护理学》是护理专业医学课程中的一门核心课程 如何学好《内科护理学》,最关键的。

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反思性教学在《内科护理学》实践教学中的应用

摘 要:目的培养教师反思性教学意识和学生反思性学习能力,提高《内科护理学》的教学质量 方法分小组以角色。

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内科护理学新型教学模式的

摘 要:为提高内科护理学的教学质量,打造内科护理学的高效课堂,作者尝试了诸多新的教学模式的研究,例如。

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呼吸内科护理安全的隐患防范措施

摘 要:目的:分析呼吸内科护理临床工作中的隐患风险,并研究预防的措施 方法:对呼吸内科的护。

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呼吸内科护理安全隐患防范措施

【摘 要】:目的:分析呼吸内科护理工作存在的安全隐患,并对解决措施进行探讨 方法:结合呼吸。

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加强《内科护理学》实践教学

《内科护理学》与《内科学》密切相关,但并不是《内科学》的压缩版,《内科护理学&。

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病例讨法在内科护理学教学中的应用

【摘 要】教师必须把培养学生临床思维能力和独立分析和解决问题的能力放在首位 紧密结合临床实践,启发学生将所学知识应。

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《内科护理学》教学方法

【摘 要】作为护理教学的最重要环节,内科护理是护士应该掌握的最基础、最重要的专业知识技能 笔者主要讲述。

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基于内科护理学临床见习的

摘 要临床见习是内科护理学学习过程中非常重要的一部分,通过临床见习,才能使医学生更快更好地理解课本知识。

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