高州市2006~2016年土源性线虫病感染情况

点赞:26673 浏览:120981 近期更新时间:2024-01-16 作者:网友分享原创网站原创

【中图分类号】R532.1 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2011)06-0416-01

【摘 要 】目的:分析高州市人群土源性线虫感染情况,为防制土源性线虫病提供科学依据.方法:采用改良加藤厚涂片法检查肠道蠕虫卵,3~12周岁儿童加做透明胶纸肛拭法检查蛲虫卵.结果:五年间共检查5125人次,共检查出感染者677人次,年平均感染率为13.21%.12周岁以下儿童透明胶纸肛拭法检查623人次,蛲虫感染者321人次,感染率为51.52%.结论:随着农村饮用水和居住条件的明显改善以及政府相关部门的重视与防治,我市人群中的土源性线虫感染率呈下降趋势,但感染率仍较高,重点人群土源性线虫病防制亟待进一步重视.

【关 键 词 】土源性线虫病;感染率;防制

2006~2010年,根据《全国土源性线虫病监测方案》,国家CDC、广东省CDC及茂名、高州市CDC在高州市长坡镇旧城村委会开展了为期五年的土源性线虫病监测工作.现将5年监测结果分析如下.

1.监测内容与方法

1.1 内容 钩虫、蛔虫、鞭虫及蛲虫,检查到其它虫种一并登记.

1.2 对象 年龄在3周岁以上的常住居民.

1.3 方法 每年9~11月份采用改良加藤厚涂片法(一粪三检),3~12周岁儿童加做透明胶纸肛拭法检测蛲虫卵.


1.4 指标:钩虫、蛔虫、鞭虫分别计算感染率和感染度,蛲虫计算感染率.

2.质量控制

中国疾病预防控制中心寄生虫病预防控制所负责对承担监测点工作任务的各级业务骨干进行技术培训,对监测点工作进行督导检查,并负责组织对监测点镜检结果进行复检,严格控制镜检质量.

3.监测结果

3.1 基本情况 共检测5125人次,其中男性2555人次,女性 2570人次;年龄在3~98岁之间;职业以农民为主,占每年受检人数60%以上,其次为学生和学龄前儿童.

3.2 感染情况 共检查出感染者678人次,年平均感染率为13.21%.各年间感染率差别有统计学意义(等于62.44,P<0.01).12周岁以下儿童透明胶纸肛拭法检查623人次,蛲虫感染者321人次,感染率为51.52%.检测结果如表1.

4.1 性别分布 五年共监测男性2555次,女性2570人次,其中男性阳性率为8.38%,女性阳性率为14.12%.男女性感染率差别无统计学意义(等于3.76,P>0.05).男女感染率见表2.

4.2 年龄分布情况 各年龄组感染率差别有统计学意义(等于204.71,P<0.01),各年龄段粪检人次及感染情况如表4和图1所示.

4.3 职业分布情况 各职业人群间感染率(等于137.54,P<0.01),2006~2010年土源性线虫监测职业分布情况见表4.

注:其他包括退休教师、幼师、教师、退休干部、个体户、司机、售货员、乡医、工人等

4.4 文化程度分布情况 不同文化程度人群感染率差别有统计学意义(等于11.76,P<0.01),2006~2010年高州市土源性线虫病粪检测不同文化程度感染情况,见表5

5.讨论

2006~2010年高州市长坡镇旧城村人群肠道寄生虫总体感染率为13.21%.虽然经过几年的长坡土源性线虫防治工作,该村的人群肠道寄生虫感染率正稳步下降,但由于当地居民以种植业为主,养殖业为辅,农民仍以徒手操作为主,暴露感染土源性线虫的风险很大,同时当地存在相当一部分未经无害化处理的厕所,容易造成交叉感染.

不同年龄组感染率分布以中老年为高,可能与青壮年外出打工,剩下中老年人在家务农有关,在调查过程中发现30岁以上人群对防治土源性线虫感染方面的知识相当缺乏,随着年龄递增缺乏程度越严重,因此必须加强健康教育方面的工作.2006~2010年监测范围的儿童蛲虫感染率高达51.52%,明显高于1988~1992年的平均感染率12.39%(88/710),也高于2002年的寄生虫调查的感染水平41.34 %(167/404),因此不能忽视儿童蛲虫感染的防治工作.

高州市2006~2016年土源性线虫病感染情况参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于统计学的论文范文 大学生适用: 研究生毕业论文、大学毕业论文
相关参考文献下载数量: 46 写作解决问题: 怎么写
毕业论文开题报告: 论文模板、论文选题 职称论文适用: 技师论文、初级职称
所属大学生专业类别: 怎么写 论文题目推荐度: 免费选题

五年来,虽然每次监测后都及时反馈数据给当地村民,让受感染村民自行服药驱虫,但由于受当地财政限制,五年来该村的群体驱虫工作一直未能开展,也是我们无法判断各年的感染者是新感染还是上年感染的延续.这可能是使当地感染率居高不下的原因.

作者单位:525200 高州市疾病预防控制中心

注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文