心脑血管护理论文

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心脑血管疾病的临床护理

【摘 要】目的探讨优质护理怎么写作对改善心脑血管疾病患者病情的效果 方法随机将120例患者分为观察组及对照组,每组各30例患。

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盐田辖区心脑血管疾病社区调查护理干预

文章编号:1009―5519(2005)06―0720―02中图分类号:R47文献标识码:B据有关文献报道,高血压在我国患病人数约1.2亿。

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心脑血管疾病患者在抢救中的护理体会

心脑血管疾病的患者病情瞬息万变,事故频发,护理人员随时都应做好抢救准备 经过分析心脑血管疾病患者在抢救中存。

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对心脑血管疾病的心理健康调查护理

& 91;摘 要& 93;本文采用症状自评量表(SCL& 45;90)对调查对象统一调查问卷、评定,周时间& 30340;两组348人& 30340;心理问题,结果表明总症状分& 58;抑郁、焦虑分P。

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心脑血管疾病的院外护理

摘 要:心脑血管疾病是高发病,是冠心病等一系列疾病的统称 当前患有心脑血管疾病的群体正在不断过大,对其。

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心脑血管疾病患者心理健康护理

摘 要:心脑血管疾病是当代威胁人类生命的重要疾病之一,也是危害人类健康的社会公害 该类疾病由于病程长且久治不愈,因。

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关注心脑血管疾病患者的心理护理

心血管疾病是当今社会威胁人类生命的主要疾病之一,也是危害人类健康的社会公害 发病率近年来呈明显上升趋势。

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老年心脑血管疾病的护理

【摘 要】 目的 对老年心脑血管疾病的护理方法进行探讨 方法 选取2011年在我院治疗心脑血管疾病的患者90例,随即分为。

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心脑血管硬化患者护理要点

【摘 要】如今,心脑血管的疾病对人们的身体健康已经产生了巨大的威胁,心脑血管硬化主要发生于。

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心脑血管疾病护理要点与改进措施

【摘 要】当前,随着社会经济的稳步增长,人们的生活水平得到了不断提高,但是人们的。

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抢救心脑血管疾病中护理隐患解决策略

【摘 要】心脑血管疾病临床护理十分重要,探讨临床中抢救心脑血管疾病的护理隐患,分析产生这些隐患的原因,对患者。

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心脑血管疾病非药物一级预防的护理指导

【摘 要】心脑血管疾病非药物一级预防是预防的基础和前提,指导病人采取具体的预防措施是前护理工作&。

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心脑血管疾病的临床护理干预

摘 要:目的:探讨心脑血管疾病的临床护理干预对心脑血管患者的影响 方法:运用世界卫生组织生存质。

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老年心脑血管患者心理特征和护理体会

摘 要:目的分析老年心脑血管疾病患者的心理特征,总结对老年心脑血管患者心理护理的方法 方法选取20。

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心血管内科护理中不安全因素的

摘 要:目的:探讨心血管内科护理中不安全的因素,并对其问题提出对策 方法:选取我省省级医院2008 6-2。

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网络信息教育时代的电教设备的优选与维修护理

摘 要:本文从网络信息教育时代的电教设备的优选与维修护理角度出发,在详细介绍电教设备的优选——“技术上。

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地方本科院校护理学的教学改革

【摘 要】本文阐述了地方本科院校护理学教学改革的必要性,探索教学改革的途径:加强护理学教育,提高课程建设水平;应注。

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中专护理教学

摘 要:学校工作要以“德育为首”,“教学为主” “德育为首”要求学校开设的全部课程都有对学。

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高职《中医护理》教学宽度和深度

【摘 要】高职《中医护理》教学应注意发挥中医特色,适当拓宽教学宽度;科学把握教学深度,做到深浅相。

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提升护理学专业学生职业心理素质的情商培养模式的

【摘 要】在高校以及职业院校的护理专业教育方面,应该不断加强培养学生的职业心理素质,尤其是培养学生情商水平 为适应社会发。

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高等职业教育护理专业毕业生就业前心理压力应对措施的

【摘 要】高职院校护理专业毕业生人数日益增多,面临着巨大的就业压力 在严峻的就业形势下,毕业生就业前的。

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《护理礼仪与人际沟通》的理与实践

【摘 要】本文以宝鸡职业技术学院医学分院为例,探讨了护士日常工作、交往、仪态、服饰礼仪及护理人际沟通礼仪等课程的理论课和实训。

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五官科护理学与临床实践高效衔接教学模式的探析

【摘 要】研究高职五官科护理教学模式,对其特殊性及存在的问题及进行分析,通过对教学方法及教学内容的改变,Ð。

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解剖学知识在《外科护理学》教学中的应用

摘 要:为了提高教学质量,适应21世纪护理专业的培养目标,以知识模块的形式讲授《外科护理学》,优化了教学效果。

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