自考护理学本科论文

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护理学专业本科培养方案

护理学(专升本)专业课程设置与学分专业层次:专升本专业代码:Y100702序号课码课程名称学分备注103708中国近现代史纲要2统考200015英。

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护理本科课程成人,成人教育护理学专业本科

附件2全国高等医学院校本科护理专业教材(第2版)主编,副主编,编委遴选条件北京大学医学出版社出版的本科护理学专业教材是中国高等教育。

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护理学和临床医学本科学生择业意向调查影响因素

摘 要:为了了解护理和临床本科学生的择业意向,分析影响学生择业意向的因素,为学生更好地认识自我、制定职业生涯规划打。

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案例教学法在护理本科《内科护理学》教学中的应用

摘 要目的:探讨案例教学法在护理本科《内科护理学》教学中的应用效果 方法:选取2006级护理本科生2。

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护理学专业本科人才培养目标和课程设置

随着医学模式的转变、健康观念的更新、疾病谱的变化以及卫生保健体制的改革 现代护理专业人才功能角。

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护理本科中进行灾害护理学教学的

[摘 要]比较了国内外灾害护理教育现状,提出在护理本科中开设灾害护理学的必要性,并从教学目的、学科地位、教学内容、。

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本科护理学男生职业兴趣调查

[摘 要]:目的了解护理学男生的职业兴趣类型 方法对山西医科大学、山西中医学院、山西汾阳学院118名本科护理学。

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高校护理学基础实验室开放对护理本科学生的必要性

[摘 要]本文从护理学基础课程的地位和教学要求、实验课时、生均教学资源等方面阐述高校护理学基础实验室对护理本科生开放&。

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本科医学教育标准(护理学)下的基础医学教育改革

湖北医药学院基础医学院,湖北十堰442000[摘 要]高等教育专业认证是高等教育外部质量保障的有效手段 本文阐述本科医学教育标。

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导师制在护理学本科教育中的特殊优势

【摘 要】我国导师制在护理学本科教育中处于起步阶段,本文分别从导师制教育在护理生在校学习阶段、临床实习阶段和教育全过程三个时间段分。

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妇产科护理学本科毕业实习质量控制的

【摘 要】目的:通过改进临床教学内容和方法,使妇产科护理学本科毕业生通过临床实习的过程,强化实习生的自我意识。

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本科护理学专业开设《麻醉学》的调查和

关 键 词临床医学本科麻醉学课程设置doi:10 3969/j issn 1007-614x 2012 09 394我国医学教育的改革方针是:调整。

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对护理学专业本科毕业生就业指导

摘 要:择业是人生关键性问题之一,直接影响到个人的发展,本文以护理专业本科毕业生为例,综述了护理专业本科毕业。

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本科护生《护理学基础》课程临床见习模式

摘 要:目的针对护理本科生《护理学基础》见习时实践机会少、患者不配合、学生积极性不高的现。

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五年制护理本科“护理学基础”实验课双语教学的效果评价

[摘 要]通过对80名五年制护理本科生“护理学基础”实验课开展双语教学,一年后进行问卷调查 调查显示五年制。

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我院本科护理学专业课程考核现状调查

摘 要:考试是教学过程中十分重要的环节,也是保证教育活动、实现教育目标的一种手段 如何科学、全面地评价本科护理学专。

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关于新形势下国内本科护理学考试现状的

摘 要:传统的护理考试作为对本科护生学习成果考察的一种评价方式,在过去很长一段时间发挥了积Ĉ。

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护理学专业本科《健康评估》课程实践教学改革的

摘 要:《健康评估》课程是基础护理学与临床护理学之间的桥梁课程,是护理学专业的主干课程,在课程体系中占。

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护理学专业本科毕业文指导的

摘 要目的:研讨提高护理学本科学生毕业论文质量的措施 方法:通过对本校近几年来对护理学专业毕业论文指导中关。

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案例教学法在《精神科护理学》中的应用

摘 要:探讨在精神科护理学教学中运用案例教学法效果,使学生更好地掌握知识、运用知识,培养分析问题和解决问题的能力 关 键 词。

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地方本科院校护理学的教学改革

【摘 要】本文阐述了地方本科院校护理学教学改革的必要性,探索教学改革的途径:加强护理学教育,提高课程建设水平;应注。

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提升护理学专业学生职业心理素质的情商培养模式的

【摘 要】在高校以及职业院校的护理专业教育方面,应该不断加强培养学生的职业心理素质,尤其是培养学生情商水平 为适应社会发。

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五官科护理学与临床实践高效衔接教学模式的探析

【摘 要】研究高职五官科护理教学模式,对其特殊性及存在的问题及进行分析,通过对教学方法及教学内容的改变,Ð。

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解剖学知识在《外科护理学》教学中的应用

摘 要:为了提高教学质量,适应21世纪护理专业的培养目标,以知识模块的形式讲授《外科护理学》,优化了教学效果。

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