摘 要 :孙子兵法云“攻城为下,攻心为上”,要使学生喜欢数学,首先应该激发学生学习数学的热情和探索问题的,而创设恰当的问题情境则是通向学生心灵的桥梁.创设问题情境的根本目的就是引导学生通过问题情境深入数学的本质和核心,本文就初中数学课堂教学中创设问题情境的具体方法进行了概括和小结.
有关论文范文主题研究: | 关于初中数学的文章 | 大学生适用: | 研究生毕业论文、自考毕业论文 |
---|---|---|---|
相关参考文献下载数量: | 21 | 写作解决问题: | 写作技巧 |
毕业论文开题报告: | 文献综述、论文选题 | 职称论文适用: | 杂志投稿、中级职称 |
所属大学生专业类别: | 写作技巧 | 论文题目推荐度: | 优秀选题 |
关 键 词 :数学;创设;有效问题情境;方法