综合指数法评价中专学校学生艾滋病健康教育效果

点赞:5426 浏览:13700 近期更新时间:2024-03-02 作者:网友分享原创网站原创

[摘 要 ] 目的 采用综合指数法评价中专学校学生艾滋病健康教育效果,为评价健康教育效果提供依据.方法 在西安市师范学校和旅游学校学生中,分别采用同伴教育、讲座和发放宣传资料的方式进行健康教育,并在教育前、教育后1个月和6个月时进行间卷调查.采用综合指数法对健康教育的效果进行分析评价.结果 2所学校参与健康教育及3次调查的学生占总人数的94%以上.旅游和师范学校学生艾滋病认知水平的综合指数在教育前分别为1.06和0.98,教育后1个月为1.57和2.40,6个月时为1.67和2.38.结论 健康教育可以显著提高学生的艾滋病相关知识,可以端正学生对艾滋病病人及感染者的态度.综合指数法评价的结果比较全面、客观,且直观,值得进一步研究并推广.


[关 键 词 ] 获得性免疫缺限综合征;卫生教育;学生

综合指数法评价中专学校学生艾滋病健康教育效果参考属性评定
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[中图分类号] R179 G479 [文献标识码] A [文章编号] 1000-9817(2005)10-0843―02