今天,我们怎样爱孩子

一位罹患绝症的年轻农村母亲,用自己生命中最后的时间,为自己只有两岁的孩子缝制了从小一直到结婚的近百套衣服.这则新闻让每一个读后的人无不动容.“慈母手中线”,母爱的伟大和光辉足以让这个世界的一切为之暗淡.也许,这个幼小的孩子还并不明白自己的不幸或幸福,但笔者相信,终有一天,他会捧着这百套衣服.明白自己身上所承载的浓浓母爱与希望.

“太土了”、“作秀”、“故意煽情吧”等这是一群“90后”孩子在网上对这位母亲的不满甚至是充满鄙夷的留言.笔者无意苛责,也许,被各种各样的爱包围的他们,已经对“爱”这个伟大的字眼有些麻木,但令人深思的是,今天,我们的社会、我们的家庭、我们每一个社会人.应该怎样去爱孩子.是给他们最新款的mp3、麦当劳汉堡还是其他

据报道,在广州市日前举行的“小市长”征文竞赛中,不少中小学生认为要限制外来人口流入广州,甚至认为要定期遣返部分外来人口.这种“小主人翁”的排外意识应当引起我们的思考.

孩子们的心灵本应是天真纯净的,而广州市一些中小学生的心里却早早埋下了偏见和歧视的种子.

外来人口问题虽已超出了孩子们自主思考的范围,但孩子们这种排外的思维习惯,还是让我们对未来公平社会的构建产生了一丝担忧.孩子们的心理世界其实是成人世界的映射,孩子们的歧视观念和排外意识不可能来自别处,只能来自社会、学校和家庭.

目前,学校和家长把更多的注意力集中在孩子的各种考试上,即便我们一直强调思想品德教育,但其内容大多局限于爱祖国、爱人民,而忽视了对孩子们平等观念、权利观念的启蒙,忽视了对他们仁爱之心、慈善之心的呵护与浇灌.于是,我们的孩子,包括我们很多成年人,说起国家、民族来头头是道、慷慨激昂,可是落实到日常生活中,却缺少起码的道德自觉,少有扶弱助贫的仁慈之举,没有尊重他人的自律意识.今天我们爱孩子,不能只给予他们丰富的物质而让孩子在精神上陷入贫困,要教他们树立正确的世界观、道德观,学会做人、爱人.

36岁的教师辛洪梅近日因为“爱孩子”,从济南一所私立学校愤然辞职,原因是这所学校对教师提出了种种“苛刻”的要求：除了一般学校的普遍要求以外,该校还特别要求教师不准批评孩子,不准变相地批评孩子,不准向花了几万元学费的家长说孩子的坏话.教师爱学生是严格之爱,如果学校把师生关系看成简单的写方和卖方的怎么写作关系,那么对学校、对教师、对家长、对孩子、对社会,恐怕都不是什么好事.

这一周,有太多的爱让我们感动.无论是上海某家长咬牙花天价送孩子上贵族幼儿园,还是北京那位靠捡废品辛苦抚养流浪儿童读书的老人；无论是政府为方便孩子上下学拨专款配备校车,还是美国弗吉尼亚理工大学门口民众为遭击而死的学生摆上的烛火等这些,都是因为我们爱孩子.因为爱孩子不分高低贵贱,因为爱是人之天性.

近百年前,鲁迅先生大声疾呼“救救孩子”,他对孩子的爱融入了对整个民族和国家前途的深切关怀.今天,我们每一个人似乎仍有必要反思：我们应当怎样爱孩子

选自《中国教育报》