一个“标点人”

我认识一个“标点人”.同学们肯定很奇怪,什么叫“标点人”?偷偷告诉你吧,他,我最熟悉了!那你要是问我具体剧情是什么,他都是什么标点?别着急,听我慢慢道来.

第一标点：《》

此人特爱看书,什么声音?“吧唧吧唧”!唉,他又在“啃书”了,没办法嘛.看书是此人的超级大爱好,书就是他的命根,没了书相当于要了他的命一样.

说实话,他读书的好习惯也是被培养起来的.小时侯,他经常闹着写玩具,爸爸有时不给他写.他心想：哼,爸爸真小气,肯定是嫌玩具贵!可如今,书架上摆着那么多书,都是爸爸给他写的,价钱加起来一点都不比写玩具便宜.就这样,他的读书兴趣被爸爸给慢慢培养起来了.

说真的,他的书也是多的“不计其数”.像《十万个为什么》《我飞了》《今天我是升旗手》《我要当好孩子》等在书店写,在,家里简陋,很快就摆不下了,只好在书店办了借书卡,借书回家看.

第二标点：,

说一句实话,他也挺幽默的.你可不要误解“,”这个标点的意思,其实只是将“逗人”的“逗”和“逗号”的“逗”利用谐音连在了一起.没错,他是“逗”大师,口袋里的笑话连他自己都数不清.因为他每看到一个精彩的笑话,就会记下来,而且每个笑话都能让人捧腹大笑,人称“开心果”（他是果子吗,汗）.可是说实话,他自己都冷汗不止,因为每次他要给人讲笑话时,别人都会说：“让我先做个心理准备.”因为他每次讲完笑话,别人的几颗牙就可能没了（笑掉大牙呗）.

第三标点：：

不要莫名奇妙,没错,就是“：”这个标点!要问为什么?我来给你们解释!

他会讲故事.他平时中午在学校寄宿.一年级时的一天,他们的托管老师让高年级同学讲故事.他呢,爬高上低、上蹿下跳,导致宿舍“鸡犬不宁、鸡飞狗跳”.老师见状大怒,曰：“何人大胆?报上名来!”他见势不妙,赶紧曰：“息怒,息怒,以后不走此路!”老师一听这话,火下去了一半,但怒气未消,曰：“你怎敢‘藐视大将’（讲故事的高年级同学）,你有什么本事吗?表演一个,否则‘大刑伺候’!”他心里冷笑一声,说道：“我乃‘故事大王’也,三代单传,今日既然你挑战与我,我就不客气了!”于是,他就讲了起来,滔滔不绝等同学们听得是目瞪口呆.一个故事结束,雷鸣般的掌声响起,老师却呆在了那里等

从此,“故事大王”就惊现了.

还有一个就是他会打快板,这也是他的一大强项.他的快板虽说没有练到炉火纯青的地步,但也能拿得出手!举个例子,在去年六一,他表演了快板节目,受到大家的一致好评,得到了老师的赞扬.所以等你懂的等

最后一个标点：!

他的作文,可谓小有成绩!目前,他的“原创大碟”中,成功纳入一百余篇课外作文.其中,发表的有五十余篇.参加全国征文活动,荣获过中国当代文学校园文学研究会第六届“文心雕龙”大赛一等奖；第八届全国青少年冰心文学大赛金奖；第十四届中国少年作家杯二等奖；当代作家杨红樱老师《马小跳》杂志小主编候选人全国6名之一.并且在多家报刊上发表过文章.有几家刊物还对他的写作情况进行了介绍.羡慕吧!而这些成绩的取得,仅仅是一年半内的事情.吃惊吧!

其实他当初根本不会写作文,写出来的作文,充其量就是一个“流水账”.爸爸鼓励他写,但他不知写什么内容.爸爸说：“你就写写我吧,你看我对你的养育多么不容易.”他半信半疑：可以吗?于是他试着写出了他的第一篇像样的文章：《感恩父爱》.结果,首次开播等哦不,首次写作一鸣惊人,发表在报纸上了.于是,他的写作之路开始了!

他要告诉大家：写作乃表达自己心声也,精心构思、大胆想象,大胆去写.

此人乃何人也?请听下回分解.哦,什么,等下回,这不是卖关子吗?快说吧!好吧,告诉大家,标点人就是小作者我也――郭悦琨 !哈哈哈等

（陕西省咸阳市天王小学郭保明老师指导）