农村小学寄宿生管理

摘 要：随着国家、地方财政对学校硬件建设加大投入,教育改革不断深入,集中办学、整合教育资源已经成为农村办学的一大趋势,农村学生父母外出打工、经商增多,父母和子女交流少,隔阂增大,学生不愿和父母住,学校寄宿学生也随之与日剧增.几年来,我在寄宿生管理方面做了一些积极的探索和实践,本文就寄宿生管理提出一些自己的见解,在这里与大家分享.

关 键 词：寄宿生管理；农村教育；学习辅导；良好风气

随着国家、地方财政对学校硬件建设加大投入,教育改革不断深入,集中办学、整合教育资源已经成为农村办学的一大趋势,农村学生父母外出打工、经商增多,父母和子女交流少,隔阂增大,学生不愿和父母住,学校寄宿学生也随之与日剧增.如何搞好寄宿生管理,已成为当前学校日常管理工作重要的一部分.我在农村工作了十多年,对寄宿生管理有一点肤浅的认识,在这里与大家分享.

一、农村寄宿学生存在以下几方面问题

（1）家长外出打工,缺少亲情和关爱,性格怪癖,自私,不合群.

（2）学生开始独立生活,自制能力差,用钱没计划,有的学生很快用完,后来吃饭都没钱,饿肚子.

（3）上网情况严重,部分学生经常甚至通宵上网.

（4）抄袭作业现象严重,学生成绩不好,没有上进心.

二、创设良好环境,提供优质怎么写作

学校成了他们的一个新家,学校想尽办法为他们创设一个良好的学习与生活环境.学生在校寄宿后,虽然监护人还是家长,但监管人已转移到学校身上,此时学校的责任不仅是向学生传授知识,还要教会他们适应环境,独立生活,使他们健康成长.在校的寄宿生中,相当一部分是留守儿童,他们平时缺少父母的关爱,内心较孤独,性格较孤僻.因此,当学生刚进学校时,同时给他们一种进家的感受至关重要.

三、加强学习辅导,促进良好学习习惯养成

住校生的学习,家长非常看重,可以说,成绩是住校学生的第二生命.学校非常重视,除了要在每天晚上为住校生开展一节晚自习的学习辅导外,教师们更重视住校生良好学习习惯的养成教育,经常同他们交心谈心.喜欢看课外书是住校生们的普遍爱好,学校中午和下午为学生开放图书室.为了鼓励学习优秀的同学,学校就在住校生中开展一月一次的知识竞赛和读书心得写作比赛,对优胜者或进步较大者进行奖励.这些措施,调动了住校生们的学习积极性,极大地满足了学有余力同学的愿望.

四、多样的课余活动,丰富寄宿生在校生活

如何让寄宿生既爱住校又有意义地度过在校时间呢?老师们想尽办法,开展丰富多彩的课余活动：①中午免费开放电脑室,引导学生正确上网.②开设各种兴趣活动小组,篮球、乒乓球、棋类、手工、电子琴等,教师指导,并举行各种活动竞赛.③周二晚上,以班为单位,开展丰富的唱歌、演讲、猜谜语等娱乐活动.④组织学生观看有教育意义的电影,培养学生高尚的道德情操.

五、开展评比活动,形成良好风气

针对寄宿生实际,学校制定了就餐、就寝、卫生保持、卫生打扫、寝室内务等几方面的管理制度,并进行严格检查、评比.每天一检查,一周一小评,每月一小结,评选出模范寝室、文明住校生、优秀室长,并给予一定物质奖励,调动他们的积极性.住校生的生活习惯逐步养成,生活自理能力进一步提高,受到家长们的普遍赞同.

六、建立爱心驿站,搭建心灵港湾

（1）设立爱心信箱.

（2）建立心理咨询室,鼓励教师自学心理学,我校大多数教师拿到了心理咨询证.

（3）通过橱窗和黑板报,向学生宣传心理健康知识.

（4）充分利用校园广播,鼓励学生投稿,奖励优秀投稿员,校园广播创设学生参与的栏目,如：优秀学生采访、学生读自己的作品、点歌、猜谜语等,学生特别爱听广播,特别喜欢参与.

七、加强学校食堂卫生监管,合理搭配膳食

饮食健康是拥有健康身体的重要保障,加大对学校食堂的卫生监管力度,确保学生的饮食安全,使学生吃上放心饭.另外,小学生正处于大脑发育、长身体的重要时期,学校食堂对学生的饭菜合理搭配营养,保证学生每天摄取全面、足够的营养,使学生健康成长.

八、加强班主任工作

学生健康的人格,优良的心理品质与班主任工作有着十分密切的关系,从现有教学体制看,班主任既是教育者也是管理者,更要成为孩子们的“父母”,班主任对学生进行心理方面的辅导至关重要.建立良好的师生关系,营造一个关心、爱意、融恰、愉悦的氛围是非常利于学生身心健康发展的.加强班主任心理健康教育方面的知识培训,使班主任人人能胜任这项工作,这是学校的当务之急.力求让每一个班主任都成为合格的身心健康辅导师,对学生的各种生活问题都能用正确的方式方法加以疏导.

寄宿生的管理是个老课题,也是个新课题,随着教育事业的发展,对寄宿生的管理将会更加规范,更加完善,也将会给我们提供更多更好的管理经验.我将矢志不移地在这条路上走下去,因为不断去尝试本身就是一种幸福.