初中生如何写好作文

点赞:4423 浏览:16106 近期更新时间:2024-01-22 作者:网友分享原创网站原创

摘 要:常听有些中学生说:“我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写.”有的干脆说:“我真不知道该写什么,从何写起.”有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句,就草草收场.内容空泛笼统,不知所云.针对这些情况,我常常鼓励学生,作文就是用笔说话,会说话就会作文.而要想有话说就要留心观察身边的人和事,切忌胡编乱造,闭门造车.

关 键 词:作文教学观察兴趣

中图分类号:G420文献标识码:A文章编号:1673-9795(2014)02(c)-0063-01

作文,是初中语文教学的一个重要环节,很多学生在考试中就怕写作文,不知道怎么写,即使写出来了,也是空洞无主题,更谈不上生动感人,我们很多老师在上作文时,也就随便讲讲要求,不去指导学生怎样去把作文写好,甚至有的老师什么也不讲,就让学生自己直接写,面对老师和学生就作文一事,下面我就来谈谈我的一点看法.

要想学好作文首先要激发写作兴趣.杨振宁博士曾说过:“成功的真正秘诀是兴趣.”兴趣是最好的老师,是推动学习活动的内部动力.作文是语文学习中最复杂的脑力劳动,如果学生没有写作愿望,那么习作的目的就很难达到.因此,在作文教学中一定要让学生体验成功,树立自信,调动写作积极性.

大部分学生认为作文难,是因为无话可说,无事可写,无情可抒,这就需要教师有一双慧眼,善于和及时捕捉学生生活中的亮点,指导学生有目的地观察,挖掘作文素材.春天到了,我就带学生去踏青,寻找春天、发现春天;秋天到了,我与同学们一起观察校园的樟树,在树下做游戏;少先队活动课上,组织学生去做好事、搞活动、活动过后再指导学生作文,学生兴趣高涨,写起作文来自然就顺手多了.如果班级里发生了一些突发事件、意外情况,我也会适时引导学生写心得、谈体会.只有老师做生活的有心人,注意留心观察,找素材,学生也会潜移默化,慢慢地喜欢上作文的.第一,要提高学生的写作兴趣,从模仿开始.第二,写作格式的套用,套用格式可以快速写成作文,而且确保结构的完整性,如最常用的“总―分―总”式,课文也常用,学生易理解.加强细节描写,打造文章亮点.第三,多多使用高级词汇,就是多用成语,诗歌引用.

培养学生善于观察的能力.认真观察是写作的基础,只有细致的观察,才能积累丰富的写作素材.首先要教育学生懂得为什么要观察,认识到观察的重要性.我经常教育学生生活是丰富多彩的,周围有各种各样的人、物、事件,也就是说观察对象是数不胜数的,不管看不看,想不想,它都是客观存在的.他们周围有学校、街道、村庄、公园、田园,他们经常看到生产劳动、学习等各种活动,经常遇到好人好事,这都是作文的好材料.能够随时留心观察,并把观察到的事物储存在脑子里或者记录下来,作文时就不愁没什么可写的了.如果能坚持不懈,养成观察的习惯,掌握了观察事物的方法,就会积累很多材料,获得很多知识,作文的内容就会越发充实具体了.学生从道理上知道了观察的重要性,就渐渐注意观察生活,逐步提高了观察客观事物的自学性.

交给学生适合自己的写作方法.首先,审题――(1)若给提示语+题目的形式:必须要仔细阅读提示语的要求,这点尤为重要.(2)若是纯命题作文:题目是一个字或一个词.若遇到一个字的题目,你最好在这个字的前后加字,比如:题目为――“新”,你可以写“创新、革新、刷新、立新”;或“新潮、新颖、新鲜、新奇”等.这样就比单纯的“新”要更容易入手.其次,立意――必须要准、具体,观点要正确、要新颖,比如:写题目为“和谐”的作文方法有三:(1)拆字法――把和字拆开,左边“禾”――意为庄稼,是物质粮食.右边的“口”字,意思是人,所以“和”字的意思是每一个人都应该有物质财富;“谐”字左边是言,就是说话.右边是“皆”,意思是都,那么“谐”字的意思就是每个人都应有说话的权利,是属于精神生活的.故“和谐”二字说明物质、精神生活都好了,才构成和谐.这样的解释就比较新颖.(2)逆向思维法――比如:“逆境出人才”,你也可以逆向写成“逆境不一定出人才”.(3)改变条件法――比如:“发展是硬道理”可以写成“发展但不科学,就不是硬道理”,这样的立意就会显得特别、新颖.最后,取材――不要总是拿古人说事,拿父母说事,那名人说事,而应更多联系现实.比如:弱势群体;多歌颂特殊工作,比如抗震救灾的英雄、城市美容师等等;还可以关注环境保护的问题.

初中生要想写好作文选材是关键.例如:初一作文题目《问题》.我们生活在世界上,每天都会遇到问题:可以是学习上的问题,可以是生活上的问题,可以是人生成长中的问题,也可以是情感心理问题.但怎么使自己的文章吸引读者的眼球呢?当然是选材新颖,绝少雷同的内容了.大家可以看一看,脱颖而出的佳作皆是精心选材的内容.如《我们的问题有“高度”》一文,选择的是小作者乘坐飞机时探讨飞机如何处理“脏东西”的问题.还有一篇作文《六年级的爱情“问题”》,选择的是人们普遍关注的少男少女“早恋”的问题.《不是问题的问题》选择的是人生成长过程中长青春痘的问题.这些佳作取胜的第一秘诀就是角度新颖,选材巧妙.语言是基础――作文就是书面语言真实生动地表达自己的所见、所闻、所思,读者是通过阅读你的语言走进你的内心世界的.因此,语言功底是根本的基础.一篇好文章语言应该有哪些特点呢?(1)语言清晰.不管是叙事、状物还是绘景,语言表达要准确清楚,让人一看就明白你说的是什么.(2)语言要生动.所谓生动就是语言表达要吸引人,要能绘声绘色地描写,让人读了如见其人,如闻其声,如入其镜.构思很重要――所谓构思就是文章的布局谋篇,就是文章如何开头,如何承接,如何结尾.这是写文章的技巧.平时老师讲很多写作技巧,如“开门见山”,如“前后照应”,如“文末点题”等等,我们在平常写作时要练习运用.虽然说文章内容是第一位的,技巧是第二位的,但“佛靠金装,人靠衣装”,好的表达形式是能为好的写作内容增光添彩的.因此,写作技巧是不能被忽视的.

初中生如何写好作文参考属性评定
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写作文没有任何捷径可走,如果方法得当还是可以事半功倍的!要想写好作文,离不开兴趣,善于观察和思考,更离不开大量的阅读和勤奋的练笔!多看书,虚心学习,学会留心观察,遇到问题独立思考,看到什么多问几个为什么.平时要多积累词语和句子,写作时不急不躁,认真和自己的心灵对话.最后还应该多与其他人交流,互相学习,共同提高.