农村小学安全管理

点赞:4920 浏览:19072 近期更新时间:2024-03-01 作者:网友分享原创网站原创

摘 要:本文就农村小学安全管理工作重要性,探讨了科学的实践策略.对提升农村小学安全管理水平,优化制度建设,规范工作机制,提升小学生安全意识素养,创建和谐文明校园,实现可持续发展,有重要的实践意义.

关 键 词:农村小学安全管理策略

中图分类号:G420文献标识码:A文章编号:1673-9795(2014)02(c)-0199-01


安全责任重于泰山,不能有丝毫松懈,而应做到警钟长鸣.学生是未来的希望、祖国的花朵,牵涉到千万家庭的安康幸福,因而更应在安全管理工作上给予必要重视.响应党与政府、教育管理单位的号召,上升到全民意识高度.农村小学其地理特征决定,地处偏僻地区,人员思想意识较为落后,对安全管理工作不能引起足够的重视,往往一旦出现安全事故不能进行良好的自救,更无法做到快速的事前预防、防患于未然.为此,针对地域环境复杂、安全问题多样的特征,农村小学应依据现实状况,不断的总结经验,制定科学应对策略,方能真正提升工作水平,强化安全管理,营造明显效益.

农村小学安全管理参考属性评定
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1完善制度、优化管理

为良好的强化安全教育管理,农村小学应组建校长负责领导下的工作小组,由分管领导担任安全副组长,班级班主任以及教师应作为安全小组成员做到协同配合,共同监督.学校应分层级与组员签署安全责任状,进一步落实明确具体的工作时间、任务地点以及安全管理工作进程,全面明确相关责任.同时班主任以及学生同样应签署责任状.为确保安全管理工作的有理有据开展,应履行安全管理、检查评估、责任追究、日常安全保障、食堂安全管理、集体就餐管理、消防安全、传染病管控预防、班级安全管理、学校四周环境安全管理、师生组织活动安全管理、门卫安保管理、学生交通出行安全管理、公共场所活动安全管理、体育活动、日常教学安全管理、住宿学生安全管理、工作人员安全管理与考评等系列化的规章体制.并安排学校师生认真学习,进而确保农村小学安全管理遵章有序、照章办事.针对安全事故,学校应设立应急工作预案,出台公共事件、安全事故、减灾防震、预防暴力、寄宿学生管理应急、食物中毒救援管理、考试紧急状况处理等预案,通过全面优化完善,创建行之有效的应急管理工作机制.

2组织丰富活动,提升学生安全责任意识

组织丰富的活动,可令学生由日常小事做起,通过循序渐进、耳濡目染,形成良好的安全责任意识.教师可透过生活之中的小事探究安全教育有关素材,进而令学生处处、时时、刻刻受到安全教育.教师则应做到善于发现,精于总结,深于挖掘,进而令学生在丰富生动的实例面前,坚信安全管理重要性,铭记安全事故一旦发生将造成无可挽回的严重后果.应通过鲜活的例证令学生由小事之中领会到安全意识的科学作用,并很快的接受安全教育,达到良好的宣传培训效果.日常学习中,教师可安排学生养成收听广播,阅读报纸杂志,关注新闻联播的习惯,对于听闻的安全事故,可组织学生在课堂之中抒发自己的意见与看法.同时教师可为学生布置第二课堂作业,令他们多渠道通过书本、课外读物、网络、报刊查阅搜集相关案例资料,并书写心得体会.教师则应给予有效合理的点评,还可在班级之中粘贴宣传材料,做到强化警示管理,做好安全教育.

教师还应由小事入手做好安全防范管理教育,应令学生明确,眼睛为接受了解一切重要信息的首要途径渠道,在生活之中观察知晓的较多小事均可成为安全警示材料.同时应令学生了解,安全隐患无法得到根除,其始终存在于我们身边,因此应实现防患于未然的管理.引导学生探寻始终伴随我们的安全隐患,做到良好的防范安全事故.可组织他们对自身所见所闻进行编写,制作成板报粘贴在班级墙壁或是校园公告栏之中,进而令更多的学生受到警示安全教育,强化防范精神意识.安全教育过程中应体现良好的艺术性,其本质并非教学传授,而是通过激励引导、唤醒鼓励,令学生真正的重视到发生在我们身边的安全事故,并做好防范管理.

3多部门联动,强化道路交通安全教育

针对近年来不断发生的校车安全事故,农村小学更应强化重视,做到防患于未然.该项工作为一类复杂庞大的社会工程,由学生归属层面来讲,其归于教育系统.而从直观责任义务来讲,其关系到较多部门.例如教育机构、学校部门、团县委、交通部门、保险单位等.从受益的视角来讲,则关系到学生自身、家庭、学校以及保险单位,从宏观角度来讲则关系到整体社会.由此可见,做好农村小学道路交通安全管理教育,为横跨多个单位、多个部门,具有广泛覆盖面积的社会性教育活动,并不仅仅是交通部门一个单位的责任.因此倘若单凭借交通部门一己之力是不够的.为做好安全管理工作,应赢得全社会的整体关注,确保各职能机构形成部门联动.通过共管齐抓,共同配合,在交通单位的引领牵头下,真正做好交通安全管理与宣传教育.应由交通单位组织牵头有关部门参与联席工作会议,并且申报给政府单位合理对各个乡镇、街道、工作部门开展宣传教育管理工程,对各项工作进展状况适时必要的督导核查.应通过强化机动车驾驶者的安全教育作为核心主线,进而激发交通安全管理这一主力军的重要作用.同时应不断巩固、继续深化,做好交通安全管理宣传工作,继续贯彻落实道路交通安全这一工作主体.应全面、深入、夯实的完善交通安全教育宣传工程各环节工作.

4开阔思路,保证安全教育科学有效

农村小学应开辟安全教育阵地专项栏目,快速及时的公布每个月学校开展安全教育的主要目标、具体主体,学习教育任务内容以及安全警示信息.应做到安全教育管理主题鲜明,呈现较高的专业性,将安全教育深入到各位教师开展的思想教育之中,贯彻到学校组织的各类活动中.另外,应加强防范学生溺水、安全防火、触电、交通事故、食物中毒、流行传染病、地震灾害、楼道通行故.对于突发灾害应通过安全宣传教育令学生掌握必要的逃生、自救技巧,养成良好的个人卫生习惯,规范行为道德,不做不利于学校安全建设的违规行为.教师应同学生家长建立紧密联系沟通渠道.进而通过家庭以及学校、良好的配合一同实现防范教育.另外应有效利用课间与节检测日时间做好校外安全管理教育,通过组织保证学生校外成长安全的公开信活动,对家长起到良好的鞭策与鼓励作用.

5结语

总之,安全工作责任重大,有关一切安全工作的事情不论大小之分,农村学校均应端正态度,将该项工作作为战略任务,长期系统工程,开展优质的安全管理,充满爱心、提升信心.做到事无巨细,提升责任意识,强化恒心毅力,方能真正优化农村小学安全管理,共同建设和谐文明的校园环境,实现可持续的全面发展.